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Ｒｉｎさん （2004年04月04日 09時17分）
交流会のページを作りました♪
写真もいくつか入れましたので、見に来てくださいね。(^o^)丿
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kumagorouさん （2004年04月02日 07時18分）
ななりんさん
＞お帰りなさ～い(^o^)丿本当に、お疲れ様でした。
初めての切符、自動改札機・・すごくセンセーショナルな
出来事だった事でしょう。それゆえに、テューターのご苦労が・・
一緒にいけなくて、残念でした。
楽しそうな子供達の笑顔が一杯見れたのになあ。。
⇒ 私も久々に楽しんできました。
子どもたちの行くままに（地図も渡して後ろをついていってた私）流れており
ました。駅では｢快速」しか止まらないホームで「普通」を待ってみたり。
（テューターが何にも言わなかったと怒られた）
私もいい時間を過ごせました。 今度は一緒に行きましょうね～♪
＞今日から、Rもラボッ子です。
どんな風に、彼の世界が広がるのか、楽しみです。
母にパワーが無くなってきてるので、申し訳ないのですが･・
がんばります！！どうぞ、宜しくお願い致します。
⇒Ｒくんが恥ずかしそうに（＾＾）姿、大好きです。
いつか おひざに笑いながら座ってくれるようになる日が来るように・・願っ
ています。
宜しくね＝（＾＾）
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kumagorouさん （2004年04月02日 07時13分）
サンサンさん
＞すごい。
私達は無意識に子どもたちにとって、いいと思われる活動をしているの
ですよね。
子どもをいとおしみながら、ゆっくり大切に心を育てている。
言葉を育てている。
決して教えているのではない。
子どもの発見や気づきを大切にしながら。。。
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田島さんが言ってらっしゃった
「ラボのいけないところは 自分たちのやってることの素晴らしさに気付いて
ないことだ！ テューターも、ラボッコも。」
を思い出します。 もっと自信を持って語ればいい。 そう思うのですが・・
自分自身もなかなか語れないので＝。
また、色々と教えてください。
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ななりんさん （2004年04月02日 06時34分）
お帰りなさ～い(^o^)丿本当に、お疲れ様でした。
初めての切符、自動改札機・・すごくセンセーショナルな
出来事だった事でしょう。それゆえに、テューターのご苦労が・・
一緒にいけなくて、残念でした。
楽しそうな子供達の笑顔が一杯見れたのになあ。。
今日から、Rもラボッ子です。
どんな風に、彼の世界が広がるのか、楽しみです。
母にパワーが無くなってきてるので、申し訳ないのですが･・
がんばります！！どうぞ、宜しくお願い致します。
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サンサンさん （2004年04月01日 10時31分）
今日はゆっくり、日記を読ませていただきました。
すごい。
私達は無意識に子どもたちにとって、いいと思われる活動をしているの
ですよね。
子どもをいとおしみながら、ゆっくり大切に心を育てている。
言葉を育てている。
決して教えているのではない。
子どもの発見や気づきを大切にしながら。。。
日記、コピーしてもらってもいいですか？
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kumagorouさん （2004年04月01日 09時40分）
Ｒｉｎさん
ありがとうございました。
本当に楽しい交流会、このＨＰ＝ひろばのおかげですね。
これを機に 他のパーティともいっぱい交流したくなりました。
本当に≪人との交流≫は、子どもたちを成長させますね。
先日、うちの子が「子ども新聞」を読んでいて、こんな事を言いました。
「なあ、どうしてみんな友達作るのにこんなに色々悩んでるんだろう」
新聞には投書の相談室のようなものがあって そこに載っている悩みは いつ
もほとんどが人間関係に関すること。
ラボでいろんな子どもたちに出会っている娘にしてみれば 「何故行動に出さ
ずに悩んでいるか」がわからない。
もちろん、娘も友達関係では悩みもたくさんあるし、いじめられたこともある
けれど、友達を作ろうとする気持ちだけはいつも前向き。
「そんな場所が学校しかないからだよ。よかったね、ラボがあって。」
と、答えた。
ラボッ子たちが当たり前にしているこんな環境って、一般の子どもたちには無
いのかもしれないですね。
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kumagorouさん （2004年04月01日 09時32分）
らぼままさん
ありがとうございます。
早速読んでみようと思います。 思い立ったら色々考えずにはいられず、それ
関係のものを少し探してみました。
解かりやすそうなものは・・
野村進・・・脳を知りたい
長島正・福島章・・・親と子のかかわり
河合隼雄・・・こころの子育て
福島章・・・子どもの脳が危ない
を、読んでみたいと思いました。
全部買うお金は無いので＝図書館で探してみますぅ♪
＞肥満脳の話題で盛り上がってますね♪脳つながりで「目で見る脳と心」
NHK出版 松澤大樹編 を紹介しますね。（すでにご存じかもしれません
が）生きている人間の脳のかたちや働きを脳を傷つけないで見ることの
できる「PAT」という装置でわかったことを書いてる本です。
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＞私はこれを読んでラボを選んで正解だったんだと迷いが消えました。教育学
発達心理学の話に今ひとつ納得できなかった私に、脳科学からのアプローチ
は新鮮でした。機会があれば読んでみてくださいね。発達心理学が苦手
な人にはお奨めです。
⇒らぼままさんのように 色々と疑問点をクリアにして ラボに接してらっし
ゃる方がいてとても嬉しく思います。 テューターは現場で色々と動いていま
すが、その辺のこととなると どうしてもうまく言葉に出来ない。
最近のお母さんのほうがよっぽどたくさんの情報を持ってらっしゃる。
≪漠然といい≫というのもあるのですが、きちんと言葉にすることも大事なの
ではないかと個人的には思っています。
そのほうが説明しやすいし・・。
これからもどうぞよろしくお願いします！
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Ｒｉｎさん （2004年03月31日 23時51分）
明石までおいでいただいて、ありがとうございます。とても楽しかったです。
でも、歩いたり走ったりで、お疲れになったでしょう？
私も、今日は夜の卓球をお休みしてしまいました。
写真の現像も上がったので、２～３日中には取り込んで楽しい交流会の様子を
お伝えできるようなページを作れるように頑張りま～す。
来てくれたラボっ子＆お母さまにもよろしくお伝えください。
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Ｒｉｎさん （2004年03月30日 21時06分）
交流会、いよいよ明日になりました。
夕方から雨も上がり、明日はきっといいお天気になりますよ。
お気をつけていらしてくださいね。
駅から会場までのＭＡＰを送りますね。
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らぼままさん （2004年03月30日 20時48分）
肥満脳の話題で盛り上がってますね♪脳つながりで「目で見る脳と心」
NHK出版 松澤大樹編 を紹介しますね。（すでにご存じかもしれません
が）生きている人間の脳のかたちや働きを脳を傷つけないで見ることの
できる「PAT」という装置でわかったことを書いてる本です。私はこれを
読んでラボを選んで正解だったんだと迷いが消えました。教育学 発達
心理学の話に今ひとつ納得できなかった私に、脳科学からのアプローチ
は新鮮でした。機会があれば読んでみてくださいね。発達心理学が苦手
な人にはお奨めです。
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