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チェリーさん （2007年09月30日 15時53分）
写真を提供下さりありがとうございました。
さっそくH.P.に載せさてていただきました。
ジプタに会えて感激！
お子さんたちも興奮して喜んでくれることでしょう。
さて10月16日にカトリーヌさんがWhite Horse Theater のテューター向
けワークショップをお世話下さりやっと参加できることになりました。
それまではみなさまのH.P.で何となくの把握でしたが、これでやっと理
解できると思います。
さとみさん、カトリーヌさんたち最初の一歩からのご苦労に感謝して。
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 Re:ゴリラと友達になる！？ゴリラの友達にしてもらう！？（08月16日） [ 関連の日記 ]
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HITACHIさん （2007年09月28日 22時52分）
さとみさん
＜ＨＩＴＡＣＨＩのＨＰへのご訪問ありがとうございました。超お忙しいさと
みさんが訪問してくださる情熱に元気を頂けました。
私は既に「ホワイトホース通信」で沢山の学校や先生達のワークショップなど
のお世話や通訳をされているあなたの活動は読ませていただいておりました。
初めてあなたのＨＰで「ホワイトホース」の事を知った時から数年経っていま
すから、如何に今度の公演が貴重なものか、よくよく分かっているつもりです
地元で出来なかったのは何とも悔やまれますが、有難い事に同じ茨城県内の仲
間がつくば市で立ち上げてくれたので、わがパーティのご家族を総動員してさ
んかします。うれしいことです。ありがたいです。
子どもたちの反応が今からとても楽しみです！
最後になりましたが今回の招聘有難うございました
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 Re:Re:Learning English Through Theatre and Workshop（09月12日） [ 関連の日記 ]
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さとみさん （2007年09月27日 02時10分）
カトリーヌさんへ
長い長い報告になってしまいましたが、自分の記録にもなるので頑張っ
て書きました。
まだまだ、認知度が低いワークショップですが、やはり、読むのと、や
ってみるのとは、大違い。
感覚的に人と人とが心を通わせるというアクティビティは、普段ラボの
テーマ活動でやっているはずですが、
改めて、意識して、ひとつひとつのアクティビティを体を使ってやって
みることで、
さらに、基本が確認できるのではないでしょうか？
ラボのテーマ活動は、どう物語から自分が感じ、仲間と体と言葉で表現
していくかですが、
ワークショップは単なるマニュアルや、プラクティクスではなく、自分
の体、声、交わす感覚（通じ合わせる）に、
改めて意識してみる、ということなのではないかと思います。
秋から冬に向けてのそれぞれのラボっ子が、充実したラボ活動ができる
ことを願っています。
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Re:Learning English Through Theatre and Workshop（09月12日） [ 関連の日記 ]
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カトリーヌさん （2007年09月21日 01時03分）
報告ありがとうございました。静岡浜松での公演、ＷＳの充実した様子が伺えます。四国に去
り、寂しいという気持ちになってしまいますよね。お疲れ様でした。私も、また会うのを楽し
みにしています。２パーティ中心で、中高大生向けのＷＳを呼ぶことにしました。今、参加希
望者を募っているところです。
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Re:ゴリラと友達になる！？ゴリラの友達にしてもらう！？（08月16日） [ 関連の日記 ]
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さとみさん （2007年09月06日 16時58分）
サンサンへ
先日、８月３１日に、みついＰの公演の前日に、強行軍スケジュール
で、役者さん４人に、浜松に来てもらい、私の母校の先生たちの、教師
の研修としてワークショップをしてもらいました。
東京公演での感想を聞いてみたら、ラボっ子たちの反応が、すばらし
い、と本当に感動していたようでした。
ワークショップも、本当に楽しかったですよ。
体も、頭も、どちらかというと伝統のある女子高の先生で、お固いの
で、、、と前置きはしておきましたが、６０人の先生たちが、みるみる
変わっていき、引き込まれて、１時間半の後には、本当に、ペア、グル
ープが同じ方同士、本当に和やかな雰囲気になって、
俳優たちが、ただの、演劇でなく、
どれだけ、コミュニケーションとしての演劇のスキルを体ごと鍛え上げ
られているかが、伝わってきました。
彼らの基礎となっている
Ｉ ＨＥＡＲ、Ｉ ＦＯＲGET
Ｉ ＳＥＥ， Ｉ ＲＥＭＥＭＢＥＲ．
Ｉ ＤＯ，Ｉ ＵＮＤＥＲＳＴＡＮＤ
を、さまざまなアクティビティを実践することで、コミュニケーション
に必要なことは何か気付いていくのです。
声、動作、ＥＹＥ ＣＯＮＴＡＣＴ，協力すること、心を合わせ合うこ
と、最後にグループごとに『桃太郎』の寸劇の発表などを通して、
先生たちも、よく理解できたようでした。
私たちが、長年、ラボでやろうとしてきたこととが、方法は違えども、
理解してもらえたようで、私自身、とても嬉しかったです。
なんと、私立なので、私が高校３年間、お世話になった担任の先生も、
未だ現役で、もちろん、ワークショップにも参加されていました。
継続している（ラボを）って、すごいわね～と感心（呆れられ？？）さ
れました。
という報告を、今日の地区研でしましたら、反応のいい、テューター達
は、９月１６日の公演の後、さっそく、テューター＆中高生対象にコミ
ュニケーションワークショップを次の日にやろう！！
ということになりました。
そうそう、考える前に、とりあえずやってみる！！！
ＳＴＯＰ ＴＨＩＮＫＩＮＧ
ＢＵＴ， ＤＯ
これも、彼らが何度も口にしていた言葉です。
タフな我が地区の、自主研修の報告は、また後日いたしますね～！！
その前に川崎公演の報告を楽しみにしています。
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Re:ゴリラと友達になる！？ゴリラの友達にしてもらう！？（08月16日） [ 関連の日記 ]
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サンサンさん （2007年08月31日 07時54分）
こちらでも宣伝を始め、ティケットの販売を始めることになります。
日記にある写真を私のＨＰにも転載させていただいてよろしいでしょう
か。
楽しい公演が始まったようですね。
こちらに来ていただけるのはまだ先ですが、なんだかわくわくしてきま
した。
いろいろ教えて下さいね。
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さとみさん （2007年07月24日 00時25分）
candyさんへ
お返事遅くなりました～
やっと、パーティ発表会＆壮行会も終わり、夏活動突入に秒読み開始で
すね。
夏休みに、こくぶんパーティでも、何か温暖化防止企画を、取り入れて
やってみようと思いつつも、まだ具体的な計画はこれからです。
まずは、こどもたちには、今年の夏、自然といっぱい遊んで、一生の思
い出になるような企画が第一でしょうかね～。
去年は、富士山のふもとでパーティ合宿して、ワイルドな生活を一緒に
体験しましたが、今年は、ホワイトホースを控えて、夏合宿は、未計画
です。
阿倍パーティの夏の取り組みはいかがですか？
地球に良い何か、計画ありますか？
また教えてくださいね～
ホワイトホースのプロモーション活動も、忙しさをぬって、できる限り
のことをやっています。
市の国際課、商工会議所関係、法人会関係、社会団体、教育団体、各
小、中学校、などなど、
ラボっこ、父母と手分けして、協力してチラシを配布しています。
反応は、上々（！？）
「演劇を通した英語教育」を語る上で、ラボの教育のお話ができるわけ
で、小さな種まきも、いつか、どこかで花が咲けばいいですが、、、
と言いつつも、これらのチラシも、紙の無駄使いにならなければいい
が、、、
矛盾を抱えつつの現代人の生活ですね～
曇り空だと、つい、乾燥機を使ってしまいますし～
小さことから少しづつ
ですね～
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candyさん （2007年07月10日 12時46分）
私も見たかったのに、近くの映画館でやっていなくて、見逃してしまい
ました。
レンタルショップにはもう出ているのですね。借りてきて是非見ます。
２０年前から、地域の仲間と廃油石鹸をつくったり、年に３回廃品回収
をしたり、買い物袋を持参したり・・・と地味～に活動をしてきました
が、この２，３年で自治体や周りも変わってきましたね。
地域の廃油を我家と友人宅に集めて市役所へ運んでいた（油が洩れて車
の中を汚したことも・・・）のが、今年から近くの自治会館まで市の環
境化が取りに来てくれるようになりました。
新聞・雑誌・ダンボールなどは月に一度の粗大ごみの日に資源ごみとし
て回収をしてくれるようになりました。（私達の廃品回収は続けていま
すが）
レジ袋削減も、いろんなお見せでﾎﾟｲﾝﾄカードを作られて、ずいぶん浸透
してきました。
今、我家では息子がお茶ではなく、買ってきた水を飲みたがってペット
ボトルの処理に困るので、やかんで水を沸かしふたを取って５分間沸騰
させた物を覚まして冷やしています。
こうするとカルキなどが抜けてとてもおいしい水になります。
最初は抵抗していた息子も、飲んでみてすっきりおいしいので何も言わ
なくなりました(^^)
これも１０年以上前に消費者センターの講座で習ったことです。
｢もったいない｣と言う思いは、知らず知らずのうちに色んな所で地球全
体のためになっていくでしょうね。
頑張りましょう。 小さなことからこつこつと(~~);
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さとみさん （2007年06月20日 01時22分）
ばーばーじゅこんさんへ
＞ 昨日 元テューターの旧友宅で 若冲展の図録を拝見してきまし
た。
彼女は 名古屋と京都の両方の展覧会を見にいってらして大変感激して
いらっしゃいました。内容的には全然違っていたとのこと。私もご一緒
についていけばよかったと残念におもっております。本物が見たかっ
た。早速図録を取り寄せることにしました。若冲にはまっている娘への
プレゼント用です。
村田栄一氏の「石も夢見るスペインロマネスク紀行」
拝見しました。
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そうですか。開催場所によって展示内容も違うんですね～
じゃあ、京都へも行きたかった。
場所柄、雰囲気にも、たっぷりと浸れたことでしょうに～。
今日、開催場所だった愛知県立芸術センターの前の、ホールで、
鈴木孝夫氏の講演会がありましたので、前を通りましたが、
もう、既に、展示は終わっていたらしく、ひっそりとしていました。
日本での展示が済んだら、また、アメリカへいっちゃうんですね～
若冲のこどもたち＝作品。
鈴木孝夫氏の講演の中で、、“これからは、日本を誇るための英語＝Ｅ
ＮＧＬＩＣが必要である。”というコメントがありました。
そのためには、日本のすばらしさを、もっともっと誇りをもって、語れ
る教養を身につけなければいけないんでしょうね。
同じものを見ても、感じる感性、興味を広げる好奇心、掘り下げる探究
心、広げる教養、楽しむ人間性、、、、
鈴木孝夫氏の話を聞きながら、まだまだ、日本人なのに、偉大
なる日本人が積み上げてきた文化の素晴らしさに気づいていないこと
が、山ほどある、、、
つまり、ということは、その分、知ることの楽しさが、いっぱいあるん
だ～！！てことですよね。
なんだか、わくわくしますね。
村田栄一氏の『石も夢見るロマネスク』の本は、まだ手に入れていませ
ん。
タイトル見るだけで、昔、旅行したバスく地方の洞窟の中の教会、石の
壁画に描かれたフレスコ画のキリスト像を思い出します。
ｍｍｍｍ、となると、やっぱり、日本の文化も、外国にも、両方、心惹
かれてしまいますね～
まだまだ、貪欲にいきたいですね～
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ばーばーじゅこんさん （2007年06月17日 12時23分）
昨日 元テューターの旧友宅で 若冲展の図録を拝見してきました。
彼女は 名古屋と京都の両方の展覧会を見にいってらして大変感激して
いらっしゃいました。内容的には全然違っていたとのこと。私もご一緒
についていけばよかったと残念におもっております。本物が見たかっ
た。早速図録を取り寄せることにしました。若冲にはまっている娘への
プレゼント用です。
村田栄一氏の「石も夢見るスペインロマネスク紀行」
拝見しました。
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