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2005/09/08の小・中学生クラスの日記 |
09月08日 (木) |
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今日は久しぶりに角君を除いてみんな集まった。中学に入ってクラブと重なってしまってなかなか来れなかったあやちゃんも来たし、しおりちゃんも来た。夏に顔を見せなかったゆかちゃんとまさき君も来た。みんな日焼けして元気そうな姿をみて嬉しかった。
中学に入った子が3人いるので、ソングバーズ(毎回3~5曲)は文をみながら歌って意味を再確認していけたらと思う。まだ文字が読めない小学生は一緒に歌を楽しめればいいと思う。
♪ What's This?
♪ My Balloon
♪ One, One, One
♪ Fruit Song (フルーツカードを1人5枚ずつ持って歌がとまったら 相手をさがしてジャンケンポン。負けた人は"What do you like?"と 聞き、勝った人は相手のカードから好きなものを"I like ~."で答
える。ちゃんと答えられたらそのカードをもらい、歌が終わった時 一番たくさんカードを持っている人の勝ち!)
♪ Jingle Bells ことちゃんがサマーキャンプで日本語バージョン
♪ The Hokey Pokey を覚えてきて、それをアレンジしてみんなをま きこんで楽しんでいる。まさき君もゆかちゃん もげらげら笑いながら楽しんでいた。
♪ I Love the Mountains 夏の課題曲を2曲
♪ This is the house that Jack built こんな長いナーサリーなので 私もまだ取り上げたことがなかった。課題曲になってみんなで唱え る楽しさを味わえてよかった。子供達はみんな楽しそうに手もつけ ながらよく覚えた。感心!また、コルディコットの絵本も大いに楽 しんだ。何事も挑戦していくことは大事ですね。教えられました。
テーマ活動 「かえると金のまり」
最初にことちゃんがだいたいのお話をした。私も手伝って動作もつ けた。それからお姫様と王様とカエルにわかれてCDをかけて動い てみた。キャラバン隊に参加している子も半分いたのでうまくリー ドしてくれてとても楽しく動けた。テーマ活動でしおりちゃんは一 番年下なのだが、自分のやりたい役を持って臨み、そのイメージ通 り素直に動いている。実に見事だ。来週は、「はなのすきなうし」
読み語り “Ferdinando”を英語と日本語で読み語りした
子供達はお話と絵を楽しんでいた。
来週は夏休みに聴いたCDの絵を発表しあおう!
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