ＰＯＥＭ：”Ｒｉｃｈ Ｍａｎ”（エレナ・ファージョン）ＣＤをきいて、きこえてくる音や挿絵をみながら、どんなことをいっているのかな？とみんなで考えてみる。walking,money,honey,pink,sweet,flower-girl,gold,silver・・・。
Ｙｋちゃんが家で辞書ひいてしらべたことば、中学生のＫｔくんがわかるところをまるでパッチワークするようにつなげて、みんなでかんがえてみる。ベストのポケットからさがる金のくさり、ポケットいっぱいのお金の音、しゃべると見えるという金歯・・「こういう人みたことあるよ！車からおりてきて、すごいキンキンの洋服きていて、でも、近づきたくない感じの人！」とこどもたち。わたしたち花売りむすめがうっているきれいなよい香りの花・・こっちはよくわかるな！ 最後の行の
I saw the Rich man, he never saw me,
So I see more htan the Rich Man can see.のところは、中学生のＫくんが直訳。
私って？花売りむすめ！
私には何がもっと見えるの？
まわりのものがみんな見えるんじゃない？ＲＩｃｈＭａｎおじさんはむずかしい顔していて、目つぶっていそいであるいているし、ぜんぜんまわりのことが見えてないんだよ！
最後に、みんながたのしそうに花をうっているところへＫｔくんがコートをはおってRich Manになった気持ちいっぱいに急ぎ足であるいて、かっこうをつけてみた・・けど、女の子たちは「Ｋ，金持ちじゃなくて、あやしい人に見える！」とのこと。もうすこし、金持ちおじさんの観察が必要そうだね、Ｋくん！
ＴＡ：［スサノオ」
Ｙｋちゃんが、図書館がしまっていたので、インターネットでオオクニヌシのこと、しらべてきたよ！と、写真などをみんなに見せてせつめい。それは、「ねずみと大黒様」というタイトル。みんなが御正月にみる、俵の上にのっているダイコクサマと、ちょっと、違うようす。ねずみが、ダイコクサマの肩にとまっていたりする。「きっと、あの、たすけってくれたねずみだね！」。それから、「ダイコクサマの歌」・・テュターにはとってもなつかしい！でも、だれひとり、子供たちでこの歌をしる子はいない。
なんか、とても大黒（大国＝ダイコク）様って、人々にすかれていた感じだね！
まずは、全話うごいてみる。いままでにやったことのない役で。オオクニヌシとスサノオは推薦できまる。
６人がそろってテーマ活動するのは久しぶり。今日、やっとそろって、これからあと３回しかないのに、クリスマス会での発表なので、最後にどこを発表するのか？を話あって、８ばんからやってみることになった。
うごいてみての感想：オオクニヌシって、やさしい人！いつもわらっているという感じだもの（Ｙｋ）。オオクニヌシと須セリ姫って、どこで、“一目ぼれ”したんだろう？
二人の気持ちをしっかりつかまないと、いっしょに一所懸命に、にげている感じが
つかめないよね。古事記をよんで、どんな二人だったかをさぐってこよう！
ナレーションと役を決定する。来週はお休みなので、しっかり言葉をいれてきて、そこから、表現を考えよう！という約束をする。
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