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草ぶえの丘で、パーティ合宿 2007年6月30日～7月1日
いかりをあげろ！めざせクモザル島！
パーティ合宿の目的は・・・
１）中学生が中心に企画、運営して、力をつける。
２）パーティがなかよく、ひとつになるため。
３）ドゥリトル先生のお話を小さい子に導入し、好きになってもらう。
ドリトル先生が開会宣言して、挨拶
初めての参加者、幼児もお母さんとお泊りに挑戦！
待ちきれないラボっ子も！
『オリエンテーリング でお話の世界へ』
中学生実行委員5人が企画したオリエンテーリング
幼児、小学生に「Dr.Dolottle」の世界を楽しんで理解してもらうために、4コーナーと、バラ園や草ぶえの施設内にクイズを設置。2グループに分かれて、地図を見ながらオリエンテーリング方式でゲームやクイズに挑戦しました。
＜オオウミカタツムリ競争＞コーナー
中１のN君 担当
ダンボールを自分でもらってきて、バラバラのままモノレールで運んできて、作りました。そのパワーに脱帽！模様は小５のUFOが手伝ってくれて、素敵な虹色のオオウミカタツムリになりました。
リレー形式でタイムを競う。どちらのグループが早くパドルビーへ着いたかな？グループの団結力UP！からだがほぐれて、かつ楽しい！
大人気だったゲーム！
＜ドゥリトル先生の命令ですー闘牛の牛になろう＞コーナー
中３ MAIちゃん担当 Dolittle Boxがかわいい。
Dolittle Boxから、英語でかかれたお題を1枚ひいて、みんなで協力しながら、お題を達成。できたら次のお題を。時間内にいくつ成功するかな？
"Doing hundstand!"見事なチームワーク！ポリネシアG
チーチーGも頑張ってます！
"Line up!"並んで並んで！
＜ジェスチャーゲーム＞
中３ MIちゃん担当 カードがとてもCUTE!でした。
カードを引いて、ドゥリトル先生に出てくる人物や動物など、からだで表現してグループの仲間に伝えます。表現力とお話の聞き込み、登場人物の理解力が問われます。
難しい時には、Miちゃんはさりげなくヒントを出したり、臨機応変にルールを変えることも出来ていてびっくり！
こんな動物出てきたかなあ？
＜○×クイズ＞
中３ S君担当 部活の合間に参加なのに、しっかり準備もしてくれました。さすが部長！
お話の聞き込み勝負！○×グッズまで誰が用意したんでしょうね？
＜ジャビズリを探せ！＞
中３ T君担当 昆虫図鑑で調べて、考えました。
色んな虫を牛乳パックで作って、バラ園へ。本物のジャビズリはどんな虫かな？宝探し形式。
残念ながら写真なしです。ごめんなさい。素敵なジャビズリが沢山できましたよ！女の子が手伝ってくれました。
『グループ活動』
＜チーチーG＞ シニアのリーダー 中３のNちゃん と 中１のT君
中学生が初めて、自己紹介やソングバード、導入ゲーム、お話たどりなどを自分達で、企画。大学生、高校生はサポートで見守りました。お話の1部分を決めて、2日目に 見せ合い発表予定。
小さい子が興味をもつように、飽き無いように、疲れたら休憩、ゲームなど取り入れながら、運営も頑張りました。もうキャンプのシニアができそうなくらい、上手に運営していて、びっくりしました。
初めて参加した幼児もすっかりなかよくなりましたよ！
＜ポリネシアG＞ シニアのリーダー 中２のA君 と 中１のSちゃん
元気のいい低学年、幼児とよく格闘して、まとめられましたね！
1日目はSちゃんが頑張りました。お泊り参加のお父さんは、お風呂係で、小さい子の面倒をよくみて、ちゃんとお掃除までカンペキにこなしていたA君の姿に感動して、『うちの息子も彼の後ろ姿をみせられてよかった。将来こんなお兄さんに育ってほしい。』とほめて下さいました！ミーティング後からA君が奮起。2日目はみんなをまとめて、頑張りました。勿論大学生達のサポートもあったのですけどね。
異年齢の活動は、小さい子が大きい子から、学ぶだけでなく、大きい子が小さい子から学んだり、お世話をすることで成長できる場であることを 目の当たりにできて、ラボをやってきて、本当によかった！と思えた嬉しいひとときでした！
ドゥリトル先生がいいました！ドゥリトル版Simon Says ゲーム
お母さん達も楽しんでます！
＜みんなのおやつ作り＞
みんなが大好きなソングバード"Peanutbutter and Jelly"
本物のピーナツバター＆ジェリーのサンドウィッチ
アメリカの定番ランチは、ピーナツバター＆イチゴジャムのサンドウィッチ。でも 日本人の口には少々甘すぎて・・・。歌は好きなんだけど、食べられない。そんな経験した方は少なくないはず。
でも、私のホストが作ってくれたのは、美味しかった！！！
お母さんやラボっ子にも、大人気！
レシピを紹介します。千葉に住んでてよかった！！と思いますよ！
１）無糖のピーナツペースト（国産できれば千葉産のものがGOOD！）
２）甘さ控え目のイチゴジャム（できれば手作り、なければ市販の）
３）サンドウィッチ用のパン（白パンと黒パンがあれば、きれい）
片方のパンにピーナツペーストを塗り（Spread）、もう片方のパンにイチゴジャムを塗り（Spread)、２つをあわせて、Cut it,Bite it,Chew itして、Chokeしないように 飲み物を飲んで下さいね！
クラッカーにつけても美味しかったです。チョコ、クリームチーズなど色んな手作りサンドが沢山できました。お母さん方、ありがとうございました！
お母さん方とナオティは、この後、有名なバラ園で、『ネイチャーゲーム』をゆったり楽しみました。ラボの国際交流のJOY KITにもある、ネイチャービンゴ。自然を知るのでなく、感じる楽しさ、大切さをしみじみかんじました。
自分達のお布団は勿論自分達で！全部自主活動が 基本です。小さい子もお兄さん、お姉さんに手伝ってもらって、立派に生活のお仕事ができます。大きい子の背中をみて、育っているのですね！次の日にはおそうじも係分担をして、頑張りましたよ！
誰かにやりなさいといわれている訳ではなく、自分からやりたい！という気持ちになるなんて、すごいですよね！
女の子部屋
男の子部屋
＜夜レクレーション＞ 高校生の2人担当
ソングバード、キャンプソング、平成ラボ教育委員会（クイズ）
お母さん、お父さんチームも参戦！もり上がりました。
＜高学年プログラム＞ 大学生担当
自分の目指すリーダーとは？
夜のミーティングには、お母さん方も参加してもらい、1日目の反省と2日目の打合せ、準備。みんな自分の反省点がよくわかっていて、感心しました。次回にそれを生かすこと。同じ失敗を繰返さないためには、どこが悪かったのか、どう変えればよいのか考えることが大切。
異年齢のよさを再認識。ラボっ子OGのS君ママ（元橘P)から、大学生が中学生へ投げかける時、中学生の目線でという貴重なアドヴァイスを頂いた。ラボを卒業しても、超縦長の関係が築けるなんて、奥が深いなと実感！
2日目
朝のつどい キャンプそんぐと チューイングガム というゲーム。片山Pでは、朝つどの定番になりつつある。
グループ活動
ドゥリトル先生のテーマ 1部を作って見せ合い
＜ポリネシアG＞
闘牛の場面
小さい子と大きい子がペアになって、色んな曲芸を。小さい子が本当に楽しそうに活動していました。まとめるのは大変だったでしょう！中学生2人よく頑張りました。
＜チーチーG＞
タイトルコールから、出航の場面まで
曲がかかったとたん、出航のシーンから鳥が飛び立つ表現へと変化していく、タイトルコールの表現に感動して、涙がでてしまいました。私だけでなく、お母さんお父さんも同様に感じて下さいました。それほど、感性も完成度も高いものでした。引き続いて、動物達になりきって、荷物を運んで、出航の準備が楽しそうでした。こんなに短時間で出来てしまうなんて、どんなに中学生リーダーが頑張ったのかと感心。もうキャンプのシニアができそうな勢いでした。
パーティ合宿の目的 １）２）３）とも、十分に達成できた、充実した合宿でした。合宿後、小さいラボっ子達のほとんどがおうちで、兄弟の面倒を積極的にみたり、学校でグループ活動を頑張ったりしてほめられたそうです。たった1泊2日ですごい成長ドラマがあるのですね！勿論、どのラボっ子もドｳリトル先生をよく聴いているのですって！大成功でしたね！ |
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