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メール メッセージを送る 友達に教える ページ一覧 金曜小学生 ├ ５・６the turnip ├ 5/13ランパンパン ├ 5/20　感覚でいいかも ├ 5/27みみのなか ├ ６・３くろどりは？ ├ 6/10ちょっとすすむ ├ 6.17why why why? ├ 6/24　一人立ち ├ ７・１合同後 ├ 7/８七夕 ├ 7/15あいことばはランパンパン ├ 7/22キャラクターのイメージ ├ 8/5ランパンパン後半 ├ 8/19絵本の最後 ├ 8/26 lived happily ├ 9.2王さま ├ ９・９大きな声で ├ ９・１６小学生ガンバル ├ 9/30王さま ├ 10/7幸せ ├ 10/2インターンとハロウィン ├ 10/28宝島 ├ 11/4韓国語は聞きとれない～ ├ 11/11宝島大丈夫？ ├ １１・１８よくわからないな＝＝ ├ 11.25宝島大好き ├ 12/2ﾛｳｿｸをとんだよ ├ 12/9ひみつの花園はじまる ├ 今年のライブラリーclear! ├ 12/16秘密の花園２ ├ 12/23花園さわやかなかぜ ├ ２０２３年1/6 今日から始まる ├ 1/13ブレーメン ├ １・２０　ブレーメンとジオジオ ├ 1/27どろぼうがいないね ├ 2/3周りをみれたらいいね ├ 2/17遅いヴァレンタイン ├ 2/24ブレーメンの音楽隊 ├ 3/3ひなまつりで。。。 ├ 3/１０ナレータきまる ├ ３・１７音楽CD ├ 3/24みんなの努力 ├ 3/31音楽CDで ├ ４．７イースター工作 ├ ４．１４　ライブラリー２題 ├ 4/21裸の王様＆トムソーヤ ├ 4/28幸福な王子、面白い！！ ├ ５・１２新たなライブラリーは？ ├ 5/19　見学者を迎えて ├ 5/26魔法のじゅんたん ├ 6/2疑問から始まる想像 ├ 6/9　ラボ学級会！ ├ 6/16じゅうたん ├ 6/23遠眼鏡 ├ 6/30王子の旅先 ├ 7/7七夕 ├ 7/14まほうのじゅうたん最終 ├ 7/21活動の広さ ├ 7/28合宿準完了 ├ ８・１８ラボ始まる ├ 8/25the happy prince ├ 9/8幸福な王子 ├ 9/15肩に舞い上がる ├ 9/22合同練習に向けて ├ ９・２４合同練習① ├ 9/29オーディション ├ １０・６それぞれの姿 ├ １０・１３　気持ちの確認と決断 ├ １０・２０エジプト風景 ├ １０・２７大丈夫？大丈夫！ ├ 11/3臨時ラボ ├ 11/10発表後 ├ 11/17注文の多い料理店 ├ １１．２４セロ弾きのゴーシュ ├ 12/1what's labo? ├ １２・８ゆきわたり ├ 12/17ゆきわたり② ├ 12/22 ゆきわたり ├ 2024.1/５かるた ├ 1/12あいうえおかるた ├ 1/19ざしき童子 ├ 2/2注文の多い料理店始まる ├ 2/9　注文の多い料理店、どうする？ ├ 2/16注文の多い料理店の疑問は？ ├ 3/１注文の多い料理店ナレーター ├ ３・８リーダーから ├ ３・１５くしゃくしゃ ├ 3/22　小１の潤滑油 ├ ３・２９音楽CD？音声CD？ ├ 2024.4.5新年度始まる ├ 4/12ヒマラヤノふえ ├ 4/20 john brown's baby ├ 4/26we are going on a bear hunt ├ 5/10 ３匹のこぶた ├ 5/17てじなしとこねこ ├ 5/24 　後ろからのサポート、リーダー ├ 5/31きてれつ６勇士 ├ ６・７うみのがくたい ├ ６・１４うみのがくたの始まり ├ 6/21 クジラ ├ ６・２８トランペット ├ ７・５楽器演奏 ├ 7/12波は何色？ ├ 7/19音楽の表現、話し合う ├ 7/26 夏休み前の活動 ├ ８・３０夏活動 ├ 9/6　a- hunting we well go ├ 9/13単語があちこちに ├ 9/20hammer sharkがすき ├ 9/27乗り組み員？魚？ ├ 10/4sun set ├ １０・１１　魚！ ├ １０・１８合同からクラスへ └ 10/25小学生ハロウィン 中高大 ├ ４・２２ランパンパン ├ 5/6　くろどりの甘い歌声 ├ ５．１３全体から個へ。 ├ ５．２０耳の中、入り方 ├ ５．２７城のなか ├ ６．３polluted river ├ ６．１０かえる　登場？ ├ ６・１７　幅をひろげる ├ ６．２４合同にむけて ├ ７．１合同後の工夫 ├ ７・８音楽CD ├ ７・１５動画 ├ ７・２２思考中 ├ 7/29　確認作業 ├ ８・５後半へすすむ ├ 8/19はじめとおわり ├ ８．２６課題の整理 ├ ９・２馬の表現 ├ ９・９課題 ├ ９・１６時を埋める ├ ９・３０確認だけ ├ １０・７くろどりの唄のリズム ├ 10/21次のライブラリー ├ １０・２８ライブラリー選定 ├ １１・４注文の多い料理店 ├ １１・１１料理店の扉って？ ├ 11/18ドアの表現 ├ １１・２５風が意味するものは。。。 ├ １２・２風の意味は？ ├ １２・９風の意、扉の意 ├ １２・１６扉と紳士 ├ １２・２３扉 ├ ２０２３．１．６注文の多い料理店 ├ 1/13前半の扉を決める ├ １・２０ヤマネコの部屋 ├ １・２７最後の部屋の実態は。。 ├ ２・３顔がくしゃくしゃ ├ ２．１７顔がくしゃくしゃ② ├ ２．２４たった2行の恐怖表現されど2行 ├ ３．３表現の確認、確認 ├ ３・１０レストランの中のドア ├ ３．１７ドアの位置 ├ ３．２４確認がつづく ├ ３・３１最終章 ├ 4/7　フォークソングから ├ ４・１４選定 ├ ４．２１選定できず持ち越し ├ ４．２８ざしき童子きまる ├ ５．１２久しぶりのソングズ ├ ５．１９ざしき童子、４話 ├ ５．２６ざしき童子４編 ├ 6.2ナレータとして表現する ├ 6/9ざしきぼっこ ├ ６・１６　シニアとは。。。 ├ ６・２３　ざしきぼっこ ├ 6/30 　ざしきぼっこの不思議 ├ ７・７悩みにつぶされて ├ ７・１４ざしきぼっこ最終章 ├ ７・２１キャンプ準備 ├ ７・２８秋に向けて ├ 8/19秋からの活動は？ ├ ８．２５the happy prince ├ ９・１テーマと表現 ├ 9/8 王子、つばめ　のきもち ├ ９・１５　王子の気持ちとつばめのきもち ├ ９・２２シニアとして立つ ├ ９・２９somewhere...smile ├ １０・６王子の像検討 ├ １０・１３気持ちの表現に苦しむ ├ １０・２０合同にむけて ├ １０・２７確認がつづく ├ １１・１０発表会後 ├ １１・１７ホッレおばさん ├ 11/２４おひとよしのりゅう ├ １２・１キジムナー ├ １２・８キジムナー+ ├ １２・１７クリスマス準備 ├ １２・２２かにむかし ├ 2024,1.5キジムナー ├ １・１２キジムナーとABCカード ├ 1・19きじむなー表現 ├ 2/2工夫のキジムナー ├ ２．９ガジュマルを象徴として ├ ２・１６きじむなー ├ ３・１ガジュマル ├ ３・８キジムナーの光 ├ ３・１５もうちょっと膨らませて ├ ３・２２キジムナーの復讐 ├ ３．２９発表へ ├ 2024.4.5　今年度始まる ├ ４・１２キテレツ６勇士 ├ ４・２０トムティットトット ├ ４・２６３びきのこぶた ├ ５・１０てじなしとこねこ、ゆきむすめ ├ ５・１７困ったね。。。 ├ ５．２４時間のプレゼント ├ ５．３１最終判断 ├ ６・７うみのがくたい ├ 6/14 クジラの表現 ├ ６．２１難しい海の中 ├ ６・２８気持ちの表現を ├ ７・５気持ちを考える ├ ７・１２共通認識 ├ ７・１９探る ├ ７・２６夏休みまえ ├ ８・３０合同の意 ├ 9/6 english, english, english. ├ ９・１３　何がテーマ？ ├ 9/20感じ方はいろいろ、表現は？ ├ 9・27テーマは？ ├ １０・４　海を主体に表現してみては？？ ├ １０・１１イメージを共有できるか ├ １０・１８　小学生の悩み └ 10・25聞いていくうちに、、、、、 大人フェローグループ ├ ５・１１Frederick ├ 5.18ポエムを真ん中に ├ 5/25音楽CD ├ 6/8　できあがり！ ├ 6.15ナーサリライム ├ ６．２２大草原 ├ 7/6大草原の小さな家 ├ 7/13大草原 ├ 7/20大草原 ├ 9/7秋季はじまる ├ 9/21ナルニア ├ 10.5 from the wardrobe ├ 10/１２アスラン登場 ├ 10/19ファンタジー ├ 11/9　ライブラリーのよさ ├ 11/16イタリック？ ├ 11/30　予言の成就 ├ １２・７ナイチンゲールとは。。 ├ 12/14ナイチンゲール了 ├ １２・２１みにくいあひるのこ ├ 2023.1.11スタート ├ 1/18　自分の時間 ├ 1/25 the ugly ducking ├ フェローグループは？ ├ 2/9みにくいあひるのこ、終わる ├ 2・２２jゴーシュ ├ 3・1ゴーシュ ├ ３.８ゴーシュとかっこう ├ 3・１５たぬき、ねずみの感嘆符 ├ ３・２２フェロー今季修了 ├ ４・１２ポエム ├ ４．１９beautiful blackbird ├ 4/26どうするくろどり ├ 5/10beautiful blackbird ├ ５・１７step and dance ├ 5.24sun up dance ,sun down dance ├ 5/31beautiful! ├ 6.7完了形 ├ ６．１０発表。 ├ 6/14さあ、これから ├ 6/28tom tit tot ├ 7/5nimmy nimmy not ├ 7/12tom tit tot ├ 7/19 the last day ├ 9/6秋期がスタート ├ 9/13ゴロヒゲ ├ 9/20the happpy prince ├ 9/27幸福な王子後半 ├ 10/4スーホの白い馬 ├ １０・１８かえるときんのまり ├ 11/1空のかけらをいれてやいたパイ ├ 11/8かにむかし ├ 11・5ロミオ＆ジュリエット ├ １１・２９ロミオ＆ジュリエット２幕 ├ １２・６トムソーヤ１話 ├ 12/13トムソーヤ② ├ 12/20ドリトル先生 ├ 2024 ,１．１０シーザー ├ 1/17シーザー② ├ 1/24ドン・キホーテ ├ 2/7ドン・キホーテ ├ 2/21１５少年漂流記 ├ 2/28 15少年漂流記 ├ 3/6裸のダルシン ├ ３・１３妖精のめうし ├ 3/18妖精のめうし今期修了 ├ 2024.4.10春コーススタート ├ 4/17we are going on a bear hunt ├ 4/24we're going on a bear hunt始まる ├ ５・１ドアは押す？ ├ ５・８クマの姿は哀愁が ├ 5/15 we are not scared ├ ５・２９発表に向けて ├ ６・５最終段階 ├ ６．５最終段階 ├ 6/19　tea time ├ ６．２６ガラガラドン始まる ├ 7/３脳トレ？ ├ 7/10結句 ├ ７・１７trip trap ├ 7/24今季の修了 ├ ９・４秋コース始まるジョンギルピン ├ 9/18ジョンギルピンのおははなし ├ 9/25ジョンギルピンはナーサリライム ├ 10/2ジョンギルピン、ware? ├ 10/9　絵を読む ├ 10.16ジョンギルピンの[ の意が判明 └ 10/23 絵本は語る　ギルピン ２０２４年party now. ├ 4/24 2022おおみやフェスタ ├ ６．１１フェロー交流会 ├ ６．２６合同練習 ├ 7/24合同練習本番前 ├ ７・３１ビデオ撮影ランパンパン ├ ８・２８後半部の合同 ├ 9/11ランパンパン後半合同 ├ ９・２５たのしむ！テーマ ├ １０・２合同練習 ├ 10/9最終練習これでおわり ├ 10/10ランパンパン支部発表！ ├ １０．１５支部発表後 ├ 10/30ハロウィン交流会 ├ １２・１８クリスマス会 ├ サンタがやってきた２０２２ ├ 4/2　まとめ＆修了の会２０２３ ├ ４．７小学生グループのイースター ├ 4.23ラボフェスタ ├ ６・１０フェロー交流会 ├ ６．１０フェロー交流会 ├ 7/17夏のまとめ会 ├ ２０２３夏の合宿 ├ ２０２３ハロウィン ├ 11/5発表会the happy prince ├ 12/17クリスマス会２０２３ ├ 12/17クリスマス会の様子 ├ 3/20 ハムレット上演 ├ ３・３１パーティまとめの会＋イースター ├ 3/31 イースターは楽しかったね ├ ６．８フェロー交流会２０２４ ├ 2024夏の地域交流会 ├ 2024.10.13うみのがくたい合同① └ ２０２４ハロウィン 絵本・本の紹介♪ ├ 「ちゃんとたべなさい」 ├ 「ひとりぼっちじゃないんだよ」You are the only one ├ No,David! ├ 高崎山のベンツ ├ ごろごろにゃ～ん ├ パパ、お月さまとって！ ├ もりのおばけ ├ リトル　ターンLittle Tern ├ おおきくなるの・・we are growing ├ かもさんおとおり ├ サリーのこけももつみ ├ 木のうた ├ クリスマスのまえのよる ├ WORLD BREAKFAST ALLDAY ├ Five little monkeys sitting in a tree ├ つなひき　Tug of War ├ ノックノックみらいをひらくドア ├ Ball Game　野球に連れってて ├ おおきくなりすぎたくま ├ Forever Young　はじまりの日 ├ くま！くま！くまだらけ ├ 輝きの季節、こどもたちの行事 ├ 地雷でなく花をください ├ どんなにきみがすきだかあててごらん ├ ぼくらはいつもいっしょだよ ├ guess how much・・四季 ├ ひとりぼっちのかえる ├ がたごと　がたごと ├ とべ　ばった ├ ガラスのめだまときんのつののやぎ ├ こねこのぴっち ├ ねぇ、どれがいい？ ├ クリスマスだよ、デビッド！ ├ でんでんむしのかなしみ ├ わすれられないおくりもの ├ ターシャのかずのほん ├ ポケットのはらうた ├ ローゼンクランツとギルデンスターンは死んだ ├ へいわとせんそう ├ ハメルンの笛吹 ├ 野うさぎのフルー ├ りすのパナシ ├ きつねのとうさん　ごちそうとった ├ ディック・ウィッテントンとネコ ├ over the river and through the wood ├ ピーターラビットのクリスマス ├ くにのはじまり、日本神話から ├ 村じゅうみんなで ├ みんなでつくっちゃった ├ デイビッドがっこうへいく ├ プレッツェルのはじまり ├ 赤ずきん ├ メアリー・スミス ├ ジャックのどきどきモンスター ├ 風の星　wind planet ├ The Happy Day( はなをくんくん） ├ とらよりこわいほしがき ├ トラのじゅんたんになりたかったトラ ├ 青い花のえかきさん ├ てをつなぐ ├ 教室はまちがうところだ ├ 第八森の子どもたち ├ ジオジオのかんむり ├ かえるのだんなのけっこんしき ├ おおきなのはら ├ たんぽぽ ├ ３匹のオオカミの子と大きな悪いぶた ├ モミの手紙 ├ １００ねんさきまでしあわせに ├ 自然科学 ├ ぼくはひとりで ├ sad book悲しい本 ├ ナイチンゲール　byアンデルセン ├ 教室はまちがうところだ ├ あらしのよるに ├ その絵ときたら！ └ みずくみに

10月18日 合同での小学生の波の感じ方が違うことを伝えた。 大3は　どうしても大学生たちが正解になってしまうので　小学生たちの考えをどのように 引き出したらいいのか、むずかしい。意見を求めても　出てこないから　大学生たちの 考えをだしてしまう。。。。。。 大学生たちも表現の仕方を確立しているわけではない、迷い迷いながら探っている状態だから　あれっこれいってほしいけど。。。。。 お互いが悩んでいる。 なんともいライブラリーだったと。単純なことほど表現が難し、シンプルに切り捨てては みたが　捨てすぎると物語の内容が見えてこないことになり、、、、、、 小学生も大学生も行き詰っている、、、、さて。

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