幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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☆☆☆こどもの英語教室:黒姫キャンプ効果!?☆☆☆ 10月12日 (火)

秋の黒姫キャンプから帰ってきた翌日の火曜日、
それから次の水曜日とラボがありました。

火曜小学生グループからは3人が参加。

水曜小学生グループからは9名全員が参加しています。

サマーと秋のキャンプの両方に参加した子や
秋のキャンプだけだけど参加した子たちがいて、
その子達が今、燃えています。

火曜はワフ家をしているのですが、
3年生のじゅんぺいを中心にしっかり場面を考えながら
こうしたほうがいいよと意見を戦わせながら
お話の世界に入り込んでいます。

ワフ家の家と人間の家の位置関係や
どろぼうを捕まえるにいたるルートや
ヘンリーとアンの動きや
もう、細かく自分達で考えながら進めています。


水曜は「かいだんこぞう」なのですが、
かいだんこぞうのことをいろいろ話し合いながら
おばけではない、妖怪だよね、、、
どこで生まれたのか、どうしてこの団地にいるのか、
いつもはどこでどうしているのか、、、
かいだんこぞうの本質に迫ります。

また、たけちゃんのこともいろいろ考えます。

団地は何階建てなのか、、、

かいだんこぞうはエレベーターのあるマンションなんかには
住めないよね、、、なども、、、

とにかくお話の世界にぼっとうしていました。

お話の世界を創り上げるために頭の中がグルグルグルグル、、、
活発に動いている。

すごいなぁ、、、

お話の世界を3次元の世界で組み立てて行きます。

お家でもいっぱいCD聞いてくれるかなぁ?


キャンプマジックがこんなところに生きてきています。
嬉しいな、、、のサンサンです。
Re:☆☆☆こどもの英語教室:黒姫キャンプ効果!?☆☆☆(10月12日)
とんかつ姫さん (2010年10月14日 21時29分)

本当ですね、うちもハイテンションで困ったもの状態ですが、テーマ活
動に向かった瞬間、小学生男子と言えど、真剣にテーマ活動に向かうん
ですよ。

キャンプでWSを受けた後に大きい子たちと創った「白雪姫」の経験は大
きなものだったのですね?
どんな話し合いがされたんでしょうね?

普通にキャンプに参加した後よりは「濃く」効果ありでしょう、何が違う
んでしょうね?
Re:Re:☆☆☆こどもの英語教室:黒姫キャンプ効果!?☆☆☆(10月12日)
サンサンさん (2010年10月15日 19時59分)

とんかつ姫さん
>本当ですね、うちもハイテンションで困ったもの状態ですが、テーマ
活動に向かった瞬間、小学生男子と言えど、真剣にテーマ活動に向かう
んですよ。
⇒今回のキャンプでかなり影響を受けたようです。

キャンプでWSを受けた後に大きい子たちと創った「白雪姫」の経験は大
きなものだったのですね?
どんな話し合いがされたんでしょうね?
⇒ワークショップは最初だけちょっと覗いただけだったので、、、

普通にキャンプに参加した後よりは「濃く」効果ありでしょう、何が違う
んでしょうね?
⇒参加した子たちには大きな影響がありましたね。
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