幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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☆☆☆木曜ラボスタート☆☆☆ 08月19日 (木)
木曜は、キディさんからはじまりました。
欠席の子達もいましたが、ラボを楽しみにしていて元気に
来てくれた子達と、ソングバードや夏の報告や
「だるまちゃんとかみなりちゃん」をちょっとだけしました。

夏の報告は、

  家族でキャンプをしたというゆめちゃん(年少)
  アルバムを見せてくれて楽しそうな様子が良くわかりました。

  りさちゃんもとってもおとなしい子ですが
  写真を見せながら、パパとママと旅行したことなどを
  話してくれました。
  ちゃんと大きな声で報告できたのでママもびっくり。

  初めて花火をしたと言うあかりちゃん。
  七五三のお着物を試着した写真もかわいかったなぁ。
  水族館で3Dを観たときのサングラスの写真もかっこよかった。

  さやちゃんは写真がないからこの次ね。

体験の男の子もいました。
ゆめちゃんママのサークルのお友達です。
元気な男の子でしたよ。
弟君がいるのでラボに通えるかどうかわかりません。   


ゆる~い感じで夏休みの終わりに楽しい時間を過ごすことができて幸せ。



小学生もまだ田舎から帰っていない子達がいたのですが
背が伸びていたり、真っ黒に日焼けした子達がさっそうと
ラボルームに入ってきました。

中1のあゆみちゃんも今日は来れたので、、、と来てくれました。
サンサンと同じくらいの背になっていてびっくり。

子ども達は夏の間に大きく成長するものですねぇ。



ソングバードをして

夏の報告から、、、ということで始まったのですが
木曜グループの小学生はおしゃべりが上手。

最初はとつとつとした喋りから入るのですが
こちらから質問していくとどんどん話してくれます。

日本語ですが、このように自分の体験や感じたことなど
自分の思いを回りに伝えることはとっても大切な活動だと
考えています。

子ども達の話しにイメージを膨らませながら耳を傾けて
楽しい時間を過ごすことができました。

サンサンと子ども達、それから子ども達同士も
ラボで活動していく上で、それぞれの体験や思いを分かち合うことで
より親密になり、テーマ活動をしていく上でも
気持ちを伝えやすくなり、より良いシェアができるというものです。

日本語で自己表現をできない子は英語でなんてできませんから。

まずは日本語ですね。
ソングバードや英日のテーマ活動やラボの交流活動をしていけば
英語はそのうちに必ずついてきますね。

子ども達は夏休みにこんな体験をしています。

  キャンプに行った
  海に行った
  田舎のおじいちゃんやおばあちゃんと過ごした
  かぶとむしをたくさん摂った
  釣りをした
  山登りをした
  黒姫キャンプに参加
  化石を掘りに行った
  その他いろいろ、、、

ほんとにいろんな非日常の体験を通して子ども達は有意義な夏休みを
過ごしていたんだなぁと思います。

子ども達とひざを交えてぺちゃぺちゃおしゃべりおしゃべり、、、

こんなゆったりした楽しいラボも夏ならではですね。


素語りもどんな様子か見せてもらいました。

まだまだ聞き込みが足りなくてちょっと心配。

来週は素語りもやってもらいましょう。




  
  
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