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50周年イベント本日1回目でした。
外部のお友達も2人加わって、
今日はいつもよりも賑やかで楽しかったですね♪
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＜本日の内容＞
Hello（体験CD）
リクエスト Hop，Rabbit
Old MacDonald Had a Farm（体験CD）
The Mile Around
Round and Round the Garden
テーマ活動：
We’re Going on ａ Bear Hunt
「きょうはみんなでくまがりだ」
Good-bye
お話し日記
出席ノート
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☆Hello（体験CD）
最近の子どもたちの流行り、
テューターを真ん中にしてクルクル回ります。
今日は男の子と女の子チームと分かれて2回。
最後に皆んなで手を繋ぎました。
☆リクエスト Hop，Rabbit
A君が今日もリクエストしてくれました♪
テューターと鬼ごっこで、子どもたちは大喜びです。
”Hippety–Hoppety”なんていう難しい言葉も、
これがやりたいがために、
あっという間に覚えてくれました。
子どもたちの中でタイトルはいつの間にか
Hippety–Hoppetyになっていましたね（笑）
☆Old MacDonald Had a Farm（体験CD）
今月の歌なのでやる予定でしたが、
A君がまたリクエストしてくれました❤︎
今日初めて参加するお友達も、
絵を見ながら日本語で動物の名前を教えてくれましたね♪
初めての場所で発言できるって、
凄いことだなと思います！
☆「疲れた〜」なんて言っているお友達もいましたが、
The Mile Aroundやりました。
いざ動き始めると、
皆んなで楽しく動けましたね♪
お決まりの川のジャンプ指導も（笑）
☆Round and Round the Garden
クマが出てくる手遊びをしました。
お友達やお母さんとペアで。
親子でかなり盛り上がっていましたね♪
ここで「おせんべがやけたかな」を
リクエストしてくれたお友達。
マクドナルド農場の歌の時には、
ママから離れられなかったのに、
自分の意見を言って提案してくれたので、
嬉しく感じました❤︎
一方通行では無く、
双方向でクラスを組み立てていきたいなと思っています。
また子どもたち同士が話し合う時間も大切にしていきます。
育てたいのは、
「英語力」だけで無く、
「発信する力」、
「コミュニケーション力」
です♪
☆テーマ活動：
We’re Going on ａ Bear Hunt
「きょうはみんなでくまがりだ」
ぬかるみMudのところまで絵本を読み、
好きなものになって動きました。
Grassは新聞紙をビリビリして、
Riverはスズランテープで、
Mudはガムテープを使いました。
意外なことに、
子どもたちは皆んなで草や川になりました。
テューター1人で探検に出ることに（笑）
でもぬかるみの上は子どもたちは喜んで歩いていましたね。
基本的には、
パーティ活動（クラス活動）では、
お友達と楽しい体験をして、
お家に帰って物語CDを聴きます。
「楽しい体験」がお家でもCDをもっと聴きたいと思わせてくれます。
その為、
パーティ活動中は子どもたちが楽しむことを大切にしています。
「とりあえず楽しそうだけど、
果たして、英語と関係あるのかしら？」
大丈夫です。
「楽しい」と思えれば、自然と英語好きになり、
喜んでお家でもCDを聴いてくれるようになります♪
去年の6月から通ってくれているA君。
たくさん絵本を持っていますが、
イントロを聴いただけで、
どの絵本か当ててすぐに持って来るそうです！
物語が大好き、英語も大好きに育ってくれています。
とても嬉しく嬉しく思います❤︎
☆Good-bye
手を繋いで歌うお友達。
「くまがり」の川を気に入って、
終わってからも川になりきっている子どもたち。
お話を楽しんでくれているのだと嬉しく感じました。
☆お話し日記
それぞれ自由に描いてくれました♪
●お◯ら
●ひらがな
●プリキュア
●くまがり
なんと今日初めて参加してくれたお友達が、
かなり時間をかけて、
テューター、ママ、お友達、椅子、川の絵を描いてくれました！
この絵からも、川が一番楽しかったのだなと伝わってきました。
☆出席ノート
次回も「くまがり」の続きをやります。
次はどんな冒険が待っているのか、
楽しみにしていて下さいね♪
また、体験CDをぜひお家で聴いてきて下さい♪
さらに次回は、
イースターエッグハントをする予定です。
汚れても良い格好で、
飲み物も忘れずに持って来て下さいね。
3月26日土曜日10：00〜
またお会い出来るのを楽しみにしています。
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朝から雨ですね〜。
Rain，Rain go to Spain〜とライムを言ってから、
スタートです♪
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＜本日の内容＞
Hello
リクエスト Eency Weency Spider
Old MacDonald Had a Farm（GT7 Disc④-2）
リクエスト Hop，Rabbit
One Little Finger（GT7 Disc①-16）
The Bus
This Little Pig Went to Market（SK17Disc②-17）
テーマ活動：ASK MR．BEAR
QUIZ：Is it ａ 〜？
BOOK：The Happy Day
Good-bye
お話し日記
出席ノート
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☆Hello走ります
☆リクエスト Eency Weency Spider
A君、外を指して、Down the rain，Down the rain！
テューター：「なるほど、Spiderね」
ドアの端や子どもたち1人ずつを雨どいに見立てて、
歌いました。
次は僕の番、と自分の番を楽しみに待ちます。
☆Old MacDonald Had a Farm（GT7 Disc④-2）
子どもたちが「ねぇ、走ろう〜！」と仲良く走り出し、
テューター、負けずと、
色んな動物になって、子どもたちを突きます。
鬼ごっこで体をたくさん動かしました。
☆リクエスト Hop，Rabbit
まだまだ夢中です。
子どもたちはこれをやりたいが為に、
自分たちだでで椅子を3つ並べます。
なんと自立していることか！
今日は2回コース。
これでもか！というくらい、
動きました。
果たして、
子どもたちのテーマ活動の体力、残っているかしら…。
（今日は最後の最後まで残っていました！
あまりにも素晴らしくて、
グググ ぐっピースを3回やりました）
☆One Little Finger（GT7 Disc①-16）
少しクールダウン。
疲れたのか子どもたちは椅子に座っています。
1人ずつ好きなところを言って良いと伝えると、
B君、耳を指します。
A君、照れて拒否（笑）
テューター、子どもたちが喜ぶところを指しました。
さてどこでしょう？笑
☆The Bus
久しぶりにベルト登場。
ベルトに夢中になって喜んでいました。
でも歌自体にはあまり夢中にならない子どもたち。
以前もそうでしたが、
なぜかこの歌にはあまり興味を示しません…
☆This Little Pig Went to Market（SK17Disc②-17）
テューターが見せてから、
1人ずつ前に出て、
歌に合わせて絵をめくりました。
2人とも、
恥ずかしがらずに出来ました。
少しずつ、
人前で発表する、
ということにも慣れていってもらいたいなと思っています。
お互いに、
「よく見えないよ〜」
と言い合っていましたが、
まだこの年齢ではそこまでは難しいですね。
見えないと近くへ行って見ようとするB君↓
☆テーマ活動：ASK MR．BEAR
今日は2人ともhen「めんどり」になると何故かめんどり人気。
前回集中力が切れてしまった前半を、
動物を部屋に貼って、
探しながらやると、
見事集中力が切れずに、
最後まで出来ました！！
A君、日本語のセリフに加えて、
英語のセリフも出てくるようになりました。
動物の順番を完璧に覚えていて、
次はこの動物と案内してくれました。
B君、
ガチョウの鳴き真似がとても上手でした。
クマ役をテューターと一緒に張り切ってやりました。
A君、ダニー役 B君、ガチョウ役↓
ラストのシーンは3人でぎゅっ。
いつまでも余韻に浸っていました。
今日はいつも以上に、
お話の世界をしっかりと体感出来て、
テューター、
大感激です！！
☆QUIZ：Is it ａ 〜？
「お母さんの誕生日」に出てきた
Is it ａ 〜？を利用して、
物当てクイズです。
今日は食べ物を使って、
１つだけ袋に隠して、
外から見ないで触って当てます。
触っても分からないと、
すぐに諦めモードになっていましたが、
当たると大喜びでした❤︎
A君、食べ物を全てリピートしてくれました。
garlic
green onion
cabbage
cucumber
B君、Is it ａ 〜？を使って質問出来ました。
☆BOOK：The Happy Day
ほぼ英語だけで読み、
少し日本語で補足。
英語だけでもかなり集中して見られるようになってきましたね♪
☆Good-bye
テューターと手を繋いで、
グルグル。
突然、A君、トンネルがあることを発見！
腕のトンネルくぐりをしました。
腕がちょっと痛かったけど、
面白い動きが加わりました♪
☆お話し日記
A君、気持ちよさそうに描いたと思ったら、
B君をチラ見し、
真似して大胆に描きました。
B君、
両面気持ち良さそうに描き、ふねを描いたそうです。
☆出席ノート
フルーツソングのリズムにばっちり乗って、
歌って答えてくれます♪
21日月曜日から3回続き、
50周年イベントです！
楽しみましょう！！
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まだまだ風邪が流行っていますね。
お大事にして下さいね！
今日は、
4つの新しい歌を歌いました♪
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＜本日の内容＞
Hello
リクエスト Hop，Rabbit
リクエスト Three Little Monkeys
Old MacDonald Had a Farm（GT7 Disc④-2）
One Little Finger（GT7 Disc①-16）
BINGO（GT7 Disc④-8）
This Little Pig Went to Market（SK17Disc②-17）
テーマ活動：ASK MR．BEAR
Good-bye
お話し日記
出席ノート
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☆Hello 元気良く走ります
☆今日は新しい歌をたくさん紹介するぞ！
と張り切っていましたが、
A君の熱烈なリクエストが入ったので、
Hop，Rabbitやりました。
この歌でテューターと鬼ごっこするのが、
それはもぉ〜大好きな子どもたち。
子どもたちの笑い声 キャッキャッ♪
テューターの息切れ はぁはぁ〜（笑）
☆ふと、テューターのTシャツに目が止まり、
A君、どうしても Three Little Monkeysがやりたくなりました。
そして、テューターはcrocodileね、と。
1度やってから、
☆新しい歌を紹介しました。
まずは、Old MacDonald Had a Farm（GT7 Disc④-2）。
今日のお話にも出てくる、色んな動物が出てきます。
色んな動物の動きをしながら、
子どもたちとまた鬼ごっこ。
テューターと鬼ごっこが出来るこの歌、
しばらくはまりそうですね♪
☆One Little Finger（GT7 Disc①-16）も初めて歌います。
体の色んなパーツを触ります♪
☆BINGO（GT7 Disc④-8）の所作はあまり興味が無いようでしたが、
文字のカードには興味を示してくれました。
お家でお子様にハサミで切ってもらい、
歌に合わせて、
カードをひっくり返し返してみましょう♪
☆This Little Pig Went to Market（SK17Disc②-17）
ブタさんの絵の描いてある足を見せながら唱えると、
子どもたちの目は釘付け！
そして動いてみたくなったようで、
A君、B君、僕は赤ちゃんをやる！と主張。
ではやってみようかとなり、
1人1回ずつ赤ちゃん役をやりました。
HUSH LITTLE BABYを覚えていて、
同じようにやりたかったのだろうなと思います。
貼り付けに少し工夫がいりますが、
お家でも作って、
唱えながら遊んでみてくださいね！
☆テーマ活動：ASK MR．BEAR
いつも子どもたちは1人1冊絵本を持って聞きたいと言いますが、
そうするとどうしても集中力が途中で切れてしまうので、
何とかお願いして、
テューターが1冊だけ持って読みました。
役決めをすると、
A君はダニー。
B君はクマになりたい。
途中まで順調に来ましたが、
繰り返し動物に会うシーンで、
少し飽きてきてしまった様子の子どもたち。
とっとことっとこ…
では無く、
ゴロゴロ 探しに行きます↓
ゴロゴロ転がりながら、
子どもたちは喜んでいましたが、
何とか話に合うように戻れないかと思案していますと、
ラストのシーンで
空気が一変しました！
今までダニー役のA君が、
クマに会うのが怖くなったようで、
テューターがここからはダニーをやって！
ですって（笑）
「一緒に行こうよ」とどんなに誘っても、
NO，NOと動物になりきる子どもたち。
気を取り直して、
1人でクマのところへ、向かいます。
B君扮するクマに秘密を教えてもらって、
（クマも連れて帰ってとB君に懇願されましたが、
何とかクマさんとはさようならをして）
お家へ帰ると、、、
A君扮するお母さんが待っていました。
そして最後はみんなで仲良く、
ぎゅっ〜❤︎❤︎❤︎
ハッピーエンドでした❤︎
A君、お話のセリフを良く覚えています♪
B君、クマ役になりきっていました♪
☆Good-bye
テューターを真ん中に、
2人でグルグル〜。
目が回ったと言うので、
反対回りも。
☆お話し日記
A君、B君、
2人とも迷いなく、「花火」を描きました。
夏が待ち遠しいようですね（笑）
今は焦らず、のんびり、
絵を描く楽しさを味わってもらえらば…
と思っています♪
☆出席ノート
A君、「B君がおやつを選ぶまで待つ〜」と待っていました♪
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☆次回は１９日土曜日です。
ASK MR．BEAR最終回です♪
☆21日〜は外部のお友達も加わって、
一層賑やかになりそうです！
子どもたちがどんな反応を見せてくれるのか、
楽しみです♪
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３月２５日プレイルーム体験会を行います。
☆場所は、
町田街道沿い、小山市民センター向かいです。
土曜クラスの会場とは異なって、
小さなお子さんでも安心して過ごせるような
土足では無い、フローリングのお部屋です。
☆10:30〜11:30
ご参加お待ちしております。
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風は強いですが、
梅も咲き始め、
少しずつ春を感じられるようになってきましたね。
今日で「石からスープが出来るかな」はラスト。
ゆっくりと進んでいく、30分もの長いお話。
子どもたちは始めから終わりまで通して出来るのか、
とても不安でしたが、
見事通すことが出来ました！！
良く頑張りましたね♪
これで安心して、
年中さんになれそうですね！！
（えっ？これとそれとでは話が違う？
まあまあまあ…笑）
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＜本日の内容＞
Hello
Hi，How Are You？
Knock at the Door
Lavender’s Blue
Diddle，Diddle，Dumpling，my Son John
Hop，Rabbit
テーマ活動：STONE SOUP
BOOK：Pumpkin Soup
Good-bye
お話し日記
出席ノート
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☆Hello 元気に走って、
☆Hi，How Are You？で、
布のドアを元気に行ったり来たり。
同時に行くとぶつかるので、
one at a time と1人ずつというお約束♪
☆ドア繋がりで、
Knock at the Door久しぶりにやりました。
☆Lavender’s Blueは、
曲をかけた途端に、
子どもたち2人はラブラブ❤︎
ハートの形指導が入り、
ハートを作って、踊ります。
紙のハートを持って自由に〜♪
A君、ママが居る時と居ない時ではダンスに差が！
意外な一面を見てしまいました。
今日はいらっしゃらない時だったので、
大胆に踊っていましたよ笑
☆子どもたちに不人気だった
Diddle，Diddle，Dumpling，my Son John
今日こそはと小道具を使って子どもたちの気を引きます。
おっ！まずはA君が関心を示してくれました♪
そしてB君も。
面白いなと感じたのが、
歌詞の通りだと靴は片方脱ぎますが、
そうすると子どもたちはどこか気持ちが悪いようで、
やっぱり両方履かせてあげていました笑
優しい〜
☆リクエストを聞くと、
A君真っ先に「hippity hoppity」が良いと言うので、
Hop，Rabbitをやりました。
まずは椅子１つで、
やっぱり3つと出してきました。
Babyでテューターはしゃがんで兎跳びで、
子どもたちにもしゃがんでとお願いしましたが、
早く走れないからと却下されてしまいました。
残念。。。
☆テーマ活動：STONE SOUP
兵士役が子どもたちには何故だか不人気でした。
村人の子ども役に徹した子どもたち。
A君、お話のストリートがしっかり入っているので、
先を読んで、答えてくれたり、
早々とテーブルセット笑
そして、始まりから終わりまで、
ず〜〜〜っとお話の中にいました。
見事な集中力！！
B君、セリフを最初はリピート。
長かったので集中力が切れたようで、
後半はテューターのトレナーに隠れて遊ぶことに夢中に。
Stone Soupの見せ所、
ダンスシーンは、
本来は優雅に踊りたいところですが、
子どもたちの興味に合わせて、
お尻ダンスとなりました。
お尻でポンっと、
リズムを感じられたでしょうか？笑
☆Soup繋がりで、
私の好きな絵本を紹介しました。
お友達との付き合い方を学んでいる子どもたちにも、
ぴったりのお話です♪
BOOK：Pumpkin Soup
小さなプライドがぶつかって、
仲直りして、
またぶつかって、
仲直りして、、、
その繰り返しで、
この3匹のように、
子どもたちは成長していくのでしょうね♪
☆Good-byeは、
Stone Soupのラストで、
どの3人組になるかで子どもたちの意見がぶつかり、
やや気まずい雰囲気に。
☆お話し日記
A君、Baa Baa Black Sheepの絵。
B君、Hot Wheelsの絵（苦笑）
☆出席ノート
さて、気まずい様子の2人でしたが、
テューターのお菓子箱を何とかして手に入れようと、
2人で協力し合う姿に笑ってしまいました。
椅子を使おう！
お菓子のゴミ持ってて？
うん、分かった
ですって（笑）
そんな子どもたちの様子に、
思わずお菓子をもっとあげたくなってしまいましたが、
心を鬼にして、あげませんでした。
本当はあげたかったんだよ。
ごめんね。
☆来週からは、
ASK Mr．BEAR「お母さんの誕生日」に2回続きで取り組みます。
ぜひお家で聴いてきて下さいね！
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日曜日は、
英語育児仲間、
そして、アメリカ人やメキシコ人パパ、
そのお子さんたちと一緒に遊びました。
子どもたちは、
人見知りしてたようですが、
良い経験になったとA君ママも喜んで下さいました。
子どもたちには色んな方と出会って、
世界を広げていってもらいたい。
広い視点で物事を捉えられるようになってもらいたい。
いつもそう思っています。
子どもたちがもっともっと素敵な経験が出来るよう、
これからもお手伝いさせて下さいね♪
お互いの違いを認めて、
仲良くすることが出来れば、
きっともっともっと世界は平和になるはず、、、。
子どもたちの生きる世界が、
どうか平和でありますように。
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A君、
形ブーム到来！
来るなり、
Circle，
Triangle，
Square
と教えてくれました♪
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＜本日の内容＞
Hello
Lavender’s Blue
Diddle，Diddle，Dumpling，my Son John
Three Little Monkeys
BOOK：Worm is Stuck
Hop，Rabbit
テーマ活動：STONE SOUP
BOOK：さんかく さんかく
折り紙でさんかくを作ってみよう
Good-bye
お話し日記
出席ノート
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☆Helloは、少し難しい所作に挑戦！
出来ませんでした（笑）
☆Lavender’s Blue
ワルツのリズムで踊ります。
B君、ノリノリ。
A君、ママの前では照れていました。
かわいいですね❤︎
☆Diddle，Diddle，Dumpling，my Son John
う〜ん、
何故だか、この歌には子どもたち、惹かれないようです。
元気いっぱいの子どもたちは、
とにかく走りたいようなので、
☆Three Little Monkeysをかけると、
目がキラ〜ン！！
☆BOOK：Worm is Stuck
前回に続いて、
形が出てくるお話を読みました。
子どもたちは自ら元気良く形をリピートしてくれました！
新しく出てきたのは、
zigzag，ジグザグ
figure eight，数字の8
bow，リボン結び
knot，結び目
ですね♪
こちらが言わなくても、
子どもたちは興味のあるものは、
自らリピートします。
子どもたちの興味、関心に沿った内容を
これからも取り上げていきたいと思っています。
☆3つ並んだ椅子とテーブルの隙間に
テンションが上がる子どもたち。
ひたすら走っていたので、
Hop，Rabbitの歌で、テューターと鬼ごっこ。
大喜びで、リピートの嵐でした。
実は最近3kg太ったので、、、
良い運動になってます（笑）
☆テーマ活動：STONE SOUP
後半を動きました。
A君、今回も始まりから、すっとお話に入ることが出来ました。
B君、オ◯ラを連呼して爆笑していましたが、
いつの間にかお話に加わっていました。
テーブルで出来上がったスープ、
ご馳走を食べるシーンが印象的でしたね！
そして、ダンスのシーン。
B君は1人で楽しそうに踊り、
A君はお母さんと一緒に。
気づくと、
可笑しな、愉快な踊りになっていましたね（笑）
☆形の続きで、
「さんかく さんかく」を読みました。
☆実際に、「折り紙でさんかくを作ってみよう！」
2人とも真剣に折ります。
B君がさんかくを合わせて別の形を作ると、
A君もどうやって作るの？と興味津々。
お互いに助け合って「協働作業」をしていました。
子どもたち同士の「協働作業」、
これからも大切にしていきたいです❤︎
☆1st, 2nd, 3rdを
へいたいさんでやりました。
誰が1stかな？
☆Good-byeは、B君を真ん中に、
A君とテューターで手を繋いで歌いました。
☆お話し日記
A君、プリキュアの花火
B君、えんぴつ
を描いたそうです。
不思議な不思議な子どもたちの世界です（笑）
☆出席ノートにシールを貼って、
おやつは、
A君は、B君と同じものが良いと選ぶのを待っていました。
仲間意識でしょうね〜
☆次回は来週の土曜日です。
STONE SOUP最終回です。
☆３月は、予定を変更して、
Ask Mr.Bearを2回取り組みます。
そして、50周年イベント、
「くまがり」We're Going on a Bear Huntを行います♪
(お手持ちにはありません)
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高み保育園 子育て広場で、
プレイルーム体験会をしました。
今日も０歳〜４歳までの10組の親子が参加して下さいました。
Over in The Meadow 「大きなのはら 」
の絵本をまずご紹介しました。
ジャズ風のピアノが
私はとても大好きなんです♪
そして、
ナレーションの声がとっても良い！
今日のテーマ活動は、
はらぺこあおむし The Very Hungry Catepillar。
みんなでむしゃむしゃと色んな食べ物を食べました。
フルーツソングを歌うのに、
カードを見せると、
遠くにいた子も寄って来てくれました。
食べるのが大好きなのでしょうね！
さなぎになって隠れるシーン↓
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もうすぐ、
バレンタインですね！
今日は、
子どもたちと、
バレンタインの可愛らしい雰囲気を
楽しみました♪
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＜本日の内容＞
Hello
Three Little Monkeys
Diddle，Diddle，Dumpling，my Son John （SK17Disc②-24）
Lavender’s Blue （SK17Disc②-35）
テーマ活動：STONE SOUP
BAA BAA BLACK SHEEP
Lion and The Unicorn
Shapes
Book：Little Gorilla
Good-bye
お話し日記
出席ノート
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☆Hello 元気よく走ります。
☆Three Little Monkeys
本日も子どもたちから、
Again！Again！
と何度もリクエストがありました。
リクエストが4回目に入ったところで、
これで最後ね、と何とか次の曲へ。
☆Diddle，Diddle，Dumpling，my Son John （SK17Disc②-24）
新しいナーサリーライムです。
ジョン坊やの話。
ズボン履いたまま、
靴を片方履いたまま、
床についたよ。
子どもたちと靴を片方脱いで遊んだり。
ジョン君の名前を子どもたちの名前に変えて歌って遊んだり。
☆今月の行事と言えば、
「バレンタイン」。
Lavender’s Blue （SK17Disc②-35）を、
紙のハートを持ちながら踊りました。
すると子どもたちがハートを置いて、
手でハートを自ら作って、
ワルツのリズムで踊ります。
テューターが考えたものよりも、
素敵な踊りになりました♪
☆テーマ活動：STONE SOUP
今日から新しく読むので、
いつものように椅子を出すと、
A君、
今日はお母さんが居ませんでしたが、
お母さんの分も用意してあげたいと言い、
椅子を3つ並べました。
なんとお母さん思いなのでしょう〜。
あらすじを簡単に確認してから、
動きました。
どの役をやりたいか尋ねると、
A君、石を運んで来る村人。
B君、Toyjer …（Soldierにかけているそうです）
冒頭部分は、
3人で兵士役。
次は村人に。
子どもたちが一番輝いていたのは、
村人になって食べ物を隠すシーンでした↓
テューターが兵士役になって、
ドアを叩き、
食べ物が無いか尋ねると、
さっき隠したから、
食べ物があるのを知っている子どもたち。
嘘をつくのが嫌なのか、
YES！と教えてくれたり、
手で丸を作ったりしていました（笑）
次回はスープ作りのシーンに入ります♪
☆BAA BAA BLACK SHEEP
A君リクエストで歌いました。
☆LION and The Unicornを
子どもたちの替えバージョンでやってから、
A君、ナイフで食べた ate it with a knife
B君、ナイフとスプーンとフォークで食べた
ate it with a knife、spoon and fork
☆A君が最近はまっているShapes形をやりました。
形のお話を読んでから、
形を探してみよう〜♪
どこにあるかな〜？
我先にと
circle! square!と、
たくさん教えてくれました。
持ち帰ったプリントは
ぜひお家でで形を確認するのに使って下さいね♪
ちなみに、
A君、「僕、CIRCLE〜」
B君、「僕、HEART〜」
と、
自分のお気に入りの形を選んでいました。
☆Book：Little Gorilla
日本語の絵本でも有名な絵本です。
「大きくなっても、
みんなA君、B君が大好きなんだよ」
とバレンタインに合わせて、
愛のメッセージを伝えました。
☆Good-bye 終わりも、クルクル〜。
☆お話し日記
A君、オ○ら（A君ママの予言的中（笑））
B君、チビゴリラ
今日はSTONE SOUPがメインだったような…笑
☆出席ノート
シールを貼ってから、
チョコレートをプレゼント♪
大喜びでした！！
次回は、
１６日火曜日15：30〜です。
お間違いの無いようにお願いします！
HAPPY VALENTINE'S DAY〜❤︎
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お待たせしました！
詳細が決まりましたので、
お知らせ致します。
50周年、
みんなで盛り上がって行きましょう〜！！
＊会員は無料です。
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