幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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 フランス、スイスのたび♪♪
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 MUTSUMI FROM BRITAIN.
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 志穂のイギリス留学日記
 志穂のイギリス留学日記
 イギリスからのクリスマス報告☆☆
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 フランス日記 vol,1
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 かなみのフランス日記!
・ ラボライブラリーあれこれ『子供達の作品から』
 お話日記より
 「ギルガメシュ王ものがたり」を発表して
 ノート活動より
 Ah, Good Old Days!
 「平智盛」
・ 活動報告の小部屋
 シニアメイト報告 2003 サマーキャンプin黒姫 
 カレッジリーダー申請のための小論文!
 2003年度大学生年代表現活動 単独発表会
 2004年度大学生表現活動
 カレッジリーダーのさおちゃんの論文!!!
・ 育てよう!英語の力
 英語による自己表現Ⅱ
 英語による自己表現Ⅰ
 国際交流で育った英語による表現力☆
 留学生の<Monthly Report>より
 MOST Difficult LABO libraly ☆
 英語の詩を楽しむ♪
 What is Pink? 英語の詩を楽しむ(その2)
 ”Wanted”
 英詩を楽しむ!CATってかわいいな!!!
 POEM の世界。耳で愉しみ、日本語をつける!
・ Partyのあしあと
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・ Party’s Events
 2003 国際交流 with T.J.
 2003 Party夏合宿
 Welcome & Merry Christmas2004 ☆☆☆
 真理子 進冶 、卒業おめでとう!春の集い♪
 2005夏の発表会&壮行会
 LABO&CHINA EXCHNGE PROGRAM
 2005夏活動報告会&合同P
 2006「ひとつしかない地球広場」
 2006夏合宿☆☆
 2007夏合宿
 2007ハローインパーティー☆
 春のつどい&卒業式
 2008夏の合同合宿☆
 2008クリスマス交流会!!
・ Labo’s Events
 2003 テーマ活動大会 『ギルガメシュ王ものがたり』
 YAMAZAKI PARTY 30周年の集い。
 地区主催 【親子フェスティバル】 ♪
 2,004ラボサマーキャンプinくろひめ
 2004西部地区テーマ活動大会
 Winter Camp 2班参加。Olivia& はるの感想文
 シニアメイトの泣き笑い体験記。
 はるの受け入れ体験記\(^▽^)/
 2005夏黒姫4班
 2005.地区発表会
 2008.大学生表現活動発表「から騒ぎ」
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 WHAT'S LABO???
 ラボ山崎英語教室について
 英語は何歳から始めたらいいのでしょう!!
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自得していく力**** 06月12日 ()
 不順な天候の為か、風邪を引いてえみちゃんがお休み。
PARTY壮行会が、歓迎会もかねる事になりました。小学生はPOEMの発表に決まりました。
 あみちゃん・・・Wanted
ななみちゃん・・こねこちゃん、こねこちゃん(幼児なのでNR)
 ゆうやは・・・・決まらずあれこれ聞いて、Bed Time
         こんな経験みんな在るよね!と内容はだいたいわかった。
 
 このグループはみんな明るくて元気。素直。やる気があります。自然にテューターも、元気をもらいます。
 
・・・・
 POEM の練習の後は、「ノアのはこぶね」3,4章。先週,1、2章として、
いろんなことがわかってきた。ノート活動のヒントもだしておいたところ、あみちゃんがたくさんの言葉あつめをして、ノートに書き出してきた。
 ほとんどが名詞であるが、たくさん書いてきたなかで、一つだけ不思議な事発見!!おわりにsがついているんものと着いていないものがある。
 何故だろう??という事になり、違いを説明してあげると、納得。教え込むのではなく、いろんなことを発見したらそのこともノートに書いておいてねと話す。英語がわかると言う筋道をつけてあげたいと、日頃取り組んでいる活動の一つ。もちろんこどもたちの中からでてこないと教えたりはしない。
 最後まで「ノア・・」をやりきって、面白いと思ったことなど話し合う。
感動したところは、はとがオリーブの木の枝を加えて戻ってきたところ。つまり大地があった!!大洪水から救われたのだというところ!!
 ノアってやさしい人!!ノアたちがいなかったら地球上にこんなにたくさんオ人はいない!!等。うう~~んなるほど。そういう事になるネ!

・・・
 来週はというと「ギルガメシュ王ものがたり」をやってみたいという事になり、まずは絵本を読みながらいろんなことをはなしていった。、このグループも5000年前の叙事詩を体験できることになった。絵本をじっくり見ながら、楔型文字というものを知り、友情がテーマである事などほぼ理解した。来週動くのが楽しみだそうな。
 PARTYでは昨年秋支部発表で取り組んでいるので、移籍組みも、遅れをとらずにすみそう。
・・・
 中高大生は相変わらず。きちんと時間に来るのは数人。なみちゃんがいいだした。皆いい加減時間守って欲しいよ!!!!そのとおりです。
 無断欠席、遅刻にはペナルティーを課そうかなと、真剣に思ってしまう。
「鮫どん・・」については、がじゅまるの木で、つまずいていた。合いかわらっず表現が先。沖縄口はどうなる???
 来週から必ず、表現を決めたら言葉を入れながら動こうよ**当たり前のことをいまさら、なによ(怒ってます)。
・・・
 終わって大学生がなにやら、真剣に話し合っている。事前活動のこと。リーダー合宿の事。彼らには彼らなりの思いがあって、悩むのである。
 支部会議で真剣に討議して決めたようでもないような!!!きゅうに大学生やってとふられて、打ち合わせも十分していない中で、中途半端に終わった事を悔いている。こういう事は誰が決めるのですか??という質問に、明確な答えが出来ないのがいまの体制なのではないかなとふと思いました。
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Re:自得していく力****(06月12日) >>返事を書く
keikoさん (2004年06月13日 10時33分)

自分が気がついたものって身体の中にストンと落ちていきますね。そしてその
ときの仲間や状況も入っていくのでしょうね。

急にふられたとき、さっとでる言葉がとても意味深いものであることもあるか
もしれませんが、やはり思考を重ねて言葉を練りたいですね。
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