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金曜クラス2016/06/17の活動記録 06月17日 (金)
A君、A君お母様、
早く良くなりますように、
お祈りしています。

今日はAちゃんのリクエストで
歌、お話しを選びました。

「真夜中の台所」は
絵が怖いと感じるようで、
「はらぺこあおむし」をやりました。

今は「はらぺこあおむし」に夢中なようなので、
次週はA君の意見も聞きながら、
「真夜中」を動くか、
「はらぺこ」にするか決めたいと思います。

「はらぺこ」を思う存分動いたら、
きっといつか気持ちも満たされて、
違うお話しに気持ちが向くと思います。

物足りなく感じる時が出てくると思うので、
そしたらまた「真夜中」や他のお話しにも取り組みたいですね。

そろそろ「真夜中」を読んでも怖くないかも、
とお母様が感じられましたら、
ぜひテューターにお知らせ下さいね。

子どもたちの成長に合わせて、
お話しを選んでいきたいと思っています。

よろしくお願い致します。


********************

<本日の内容>

リクエスト:My Balloon(GT7 disc1-11)
Good Morning(GT7disc1-1)
Hi(GT7disc1-2)
リクエストSeven Steps(GT7 disc3-14)
リクエストFruit Song(GT7 disc1-13)

Game: Green/Red

Open, Shut them(GT7 disc1-15)

Round and Round the Garden(SK17 disc2-15)クマ探し


Three Blues Pigeosn(GT7 disc3-16)
Pat a Cake (SK17disc2-16)


テーマ活動:The Very Hungry Caterpillar
「はらぺこあおむし」

小麦粘土

★Book: Peter Rabbit

Good-bye(GT7disc1-7)

出席ノート
ラムネ

************************
★リクエスト:My Balloon(GT7 disc1-11)
元気いっぱいのAちゃん。
リクエストしてくれました。
色を探して、タッチ!



★Good Morning(GT7disc1-1)
寝た振りで、
ちょっと恥ずかしそうに起こしてくれましたよ。
これも成長ですね?


★Hi(GT7disc1-2)
3人で仲良く手をつないで歌いました。
ジャンプすると嬉しそうでしたね。




★リクエストSeven Steps(GT7 disc3-14)
数字のパズルを期待していたのに、
テューター今回は置いてきてしまいました。
次回は必ず持って行きますね!





★リクエストFruit Song(GT7 disc1-13)
動きが早くて大変ですが、
頑張って真似していましたね。
エアロビ並みの激しい所作です(笑)






★Game: Green/Red
Aちゃんが鬼、続いてテューターが鬼をやりました。
おもいっきり楽しんでくれていましたね。





★Open, Shut them(GT7 disc1-15)
布でUP/DOWNをやってから、
遊びました。
でもAちゃんの反応はいま一つでしたね~。
今日はそういう気分でなかったようです。




★Round and Round the Garden(SK17 disc2-15)
7つのクマをテューターが隠し、
1step, 2 stepで探しにいきます。
残された色まで覚えるほど、
夢中になって探してくれました。
Aちゃんの記憶力、恐るべし!





★Three Blues Pigeosn(GT7 disc3-16)
Aちゃんが最近はまっているようなので、
一緒にやりました。

指を3本出そうと頑張っていたところ、
誤って指を全部しまってしまったところが
とても可愛らしかったです?





★Pat a Cake (SK17disc2-16)
真夜中を連想させるのか、
反応はいま一つでしたね。
でもこちょこちょだけは笑顔を見せてくれました。




★テーマ活動:The Very Hungry Caterpillar
「はらぺこあおむし」

「真夜中の台所」をやる予定でしたが、
涙目になってしまったので、
急遽「はらぺこ」に変更しました。

はらぺこを動くと、
とても良い顔に。

絵はありませんでしたが、
あるものを使って、
想像して動きました。

Aちゃんの中にお話しがしっかり入っているので、
絵が無くても十分楽しく動けましたね。

テーマ活動では、
年齢が上がるにつれて、
道具を使わなくても動けるように目指していきます。

育てたいのは「想像力・創造力」

ベルトを食べ物に見立てて、
美味しそうに食べるAちゃん。
しっかりと「想像力・創造力」が育っているなと
感じました。

テーマ活動中のAちゃんママのサポートが
とても素晴らしかったです。

蝶の羽を付けるのを忘れていましたが、
Aちゃんママがさっと用意して下さいました。

きっとお家でもこんな風に、
Aちゃんの為に手際よくサポートして下さっているのだろうな
と心がほっこりした瞬間でした。
こんな風にお母様に愛されていて、
Aちゃんはとても幸せですね♪

butterfly1

butterfly2


★小麦粘土
少しでもお話しの世界を体感してもらえたらなといいなと思い、
考えました。
パンを作ることは難しいので、
小麦粉粘土で遊びました。
小麦粉に水、油、塩を入れて作りました。


海を知らない子が海の表現が出来るのか?
パン作りを知らない子がパン作りの表現が出来るのか?

実体験を重ねていくことで、
絵本に描かれている内容を理解し、
表現へと繋がっていきます。

実生活の中で、『生の体験』を増やしていきましょうね。





★Book: Peter Rabbit
めくるのを楽しんでいましたね。


★Good-bye(GT7disc1-7)
仲良く手をつないで歌いました。



★出席ノート
★ラムネ
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