幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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2015/11/14の活動記録 11月14日 ()
雨予報、
持つかなと思いましたが、
やはり雨でしたね~。

雨のせいもあってか、
子どもたちの心はややざわついていた様子。

良くも悪くも、
ありのままの子どもたちの姿を
いつも受け入れてあげたいなと思っています。
子どもたちにとっての
良き理解者でありたいなと思います。

とは言え、
最低限のルールも必要ですね。

今までの1、2に加えて、
新たに3、4が加わりました。
(本日よりテューターが勝手に加えました((笑))

<野崎パーティのルール>
1.教室の外には勝手に出ない(危ないため)
2.人に迷惑をかけない
3.友達を叩かない、噛まない
4.テーブルの上に登らない

NO、NOばかりだと心苦しい気もするのですが、
4歳になってとても成長した姿をを見せてくれている
今の子どもたちなら守ってくれそうだいう期待を込めて、
子どもたちに伝えていきたいと思っています。


*****************************

<本日の内容>

Hello
Good Morning
How are you my friend?
The Farmer In The Dell
Fruit Song

BOOK: TIM RABBIT「ティム・ラビット」

Good-bye

お話し日記
出席ノート


*******************************

☆Helloは、
3人で仲良く手を繋いで歌っていましたが、
途中から走るスタイルに。
やっぱり~笑

☆Good Morning
歌う予定ではありませんでしたが、
雨で床でゴロゴロし始めた子どもたち。
そのため急遽歌うことに。
A君、張り切って皆んなを起こします!
B君意地でも起きません。
お決まりパターン!

☆そんなB君を起こすには、
How are you,my friend?で、
扉ビューン!!
順番守らずビューンビューン行くB君に、
A君はもお~!!
そんなこんなですったもんだ。
そして振り回されるテューター。
揉めてると思って色々提案してみたけど、
気付くと別のことをし出す子どもたち…。
一体何だったんだ!笑
この奇想天外な展開、
本当に面白いなと思います。


☆The Farmer In The Dellの本を見ながら、
今日は好きなものを選んでいいよ~と伝えると、
僕がこれ~!僕の~!と何故か争いに(笑)

本を見たら仲良く手を繋いで歌いたかったのですが、
そんな雰囲気では無くなってしまいました(笑)
ハイっ、今日はカットです(笑)


☆Fruit Songは、
前回歌詞本を見せたので
(お家でも開いてくれたらいいな~という期待を込めて)、
今日はテーブルの上でゴロゴロしている子どもたちに、
写真を紹介しました…。
(ルールその4が加わることになった理由です)


☆BOOK: TIM RABBIT「ティム・ラビット」その2、
今日はひょうのところを読みました。

前回のところを通して動くと、
争わずに団扇を見事1枚ゲットして風になる子どもたち。
(先週の学びが生かされたようで嬉しいです!)

新陳代謝が良く(汗かき?)、
常に心が燃えているテューターは
今日も半袖でしたが、
子どもたちが激しく仰いでくれたので
流石に寒かった!(笑)

ひょうは、
小さな新聞紙を丸めて作り、
子どもたちがティム扮するテューターに投げつけました。
その時の顔の生き生きとしていたこと!!

ラボのテューターは、
第2のお母さんと言われる所以は、
子どもたちを丸ごと受け止める覚悟があるからかなと思います。
やはりいわゆる塾とは違いますよね~。
もちろん、あっさり軽くが良いという方もいると思いますが。

ひょうが降る嵐の場面では、
A君ママがさっと電気を消してくれました。
テューター、
うさぎ跳びに必死で気が回りませんでしたが、
とても臨場感が出て盛り上がりました!

そして、
ママ役のA君ママのスカートに
ティム扮するテューターが隠れると、
そこは俺の場所だとジェラシーを感じてA君乱入(笑)
ママ大好きの可愛いA君です。

さらに、
ティムがハンカチやスカーフを落としてしまうところで、
落としたよと親切に何度も拾ってくれるひょう役のB君。
これまた意外な展開でした(笑)

ひょう1

ひょう2



おまけとして、
ママがホットケーキをひっくり返すところを、
小道具で再現しました。

パンケーキ1

パンケーキ2


パンケーキ3

パンケーキ4



B君、夢中に。
A君、上手く出来ず、やらな~い!
(お家で成功するといいな~)


☆Good-byeは、
ママの真似をして、
体に布をスカートのように巻きつけたA君。
実はやりたかったのね。
その流れで、
布を持って走り回る~。
やっぱり、
終わりもクルクル~。

布

布2

しばらく2人で互いに布を巻きあって、
あれ~と遊んでいました。
今日一番面白そうにしていましたね。


☆お話し日記
A君、オナラ
(さて、いつまで続くか見ものです)
B君、hailsotnesひょうが面白かった。
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