幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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発表会をふり返って 12月19日 (木)
しばらくさぼっていましたが、
12月7日に行われた地区交流発表会について書きたいと思います。

*「表現したいこと」はなに?*

・あらかわパーティはお隣の鈴木パーティと
「きょうはみんなでくまがりだ」を発表しました。
3回の合同パーティでくまがりを楽しみ、
ステージはさながら4回目の合同パーティでしたが、
だれひとり泣く子もおらずみんなで舞台に上がれただけで◎といったところです。

・そのなかでの思い出をいくつか。
○りっくんは、公園でどんぐりをひろったことをよく覚えていて、
 テーマ活動中も私にどんぐりを渡(すふり)してくれた。
○あこちゃんは、絵本に「おんぶされている赤ちゃん」がいることを
 覚えていて、くまがりのときは絶対「おんぶ」で参加。
○のりもくんは、クマ役。最初から最後までクマだけやりたくて、
 「どこにいてもいいよ」と伝えると
 「じゃあ暗いからあそこにする」と舞台袖にひっこんでクマになりきる。
○さあ、最後!というとき「じいちゃん!」と
 舞台上からおじいちゃんの姿を発見したあこちゃん。
 乗っていたみけさんの背中から降りて、おじいちゃんに一生懸命手を振る。
 しかも舞台の前まで出て行って(笑)その姿に会場もなごむ。


でも、一番すごいと思ったのは、「ぬかるみ」の表現。
りっくんママのあっきーが合同練習のときに提案してくれたのですが、
ぬかるみをやる人は、しゃがんで腕で丸をつくり、
ぬかるみを通る人はそこに足を入れて通るというもの。

これが、本当にぬかるみに足を取られているみたい!
歩きにくい!!!


あー、ぬかるみで表現したいことってこれだ!と思いました。


ぬかるみって表現しようと思うととっても難しい。
川や草原とちがって、べたべたした泥ってぱっとみて分からない。


でも、「表現したいこと」が何かがはっきりすれば、
こんなに楽しくおもしろく、しかも分かりやすくできるんだ!と
気づかされました。

あっきーはそんなに深く考えてなかったかも知れないけど、
「表現したいこと」の方向も私にはない視点からだったし、
表現方法も思いも及ばないやり方だったので
目から鱗、といった感じでした。


固定観念にしばられずに自由に発想したいと思うのですが、
枠から出られない自分が残念です(-_-;)

表現したいことはなにか、いろいろな方向から考えられるようになりたいな。
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