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[一覧] << 前の日記 | 次の日記 >> はみだすことをゆるさないまじめさはこわい 03月23日 (火) まじめでいっしょうけんめいというのは ふつうほめられることだけれど ときにこわいことがある はみだすことをゆるさないまじめさにかわってしまうとこわいのだ ただしいことをいっしょうけんめいやっているというきもちが やろうとしないひとやいっしょうけんめいやらないひとへの ふかんようにつながることがある できるだけみんなおなじになったほうがいいとおもうひとと ちがっていてもいいではないかとおもうひとがいる わたしはひとそれぞれでいることをいいとおもっている そんけいするらくだ・こぶにさんががかっていわれた ・・・・らぼ・ぱーてぃは、こどもたちとのかつどうだからどちらがただしいかではなく このほうがたのしい、このほうがおもしろいということをこうどうげんりにしようではないか・・・・ わたしもひろばについておしつけるきもちはまったくない たのしい、おもしろいとおもうところだけつかってほしいとおもっている きみがよやこっきについて ずいぶんふかんようなよのなかになった おおきなこっき、ひのまるをはいけいに、 だんじょうのこうちょうせんせいからしょうじょうをてわたすことや こっかのうたいかたまで きまりをつくったので いままでたいらなところでわたしていたがっこうはそのままれいねんのようにはじっこうできなくなった うえからしたにということがそんなにたいせつなのか きまったとうりじっこうされるように きょういくいいんかいからかんしのひとがはけんされるとのこと こっかをうたうときたたなかったせんせいはしょばつされる ゆるされないのだ しんぶんのとうしょらんにはなやむせんせいのとうしょがなんどもあった くるまいすのこどもたちのがっこうでも わざわざすろーぷをつくってだんじょうにあげるそうだ ひのまるやきみがよのすききらいときょうせいとはべつのことである きょうせいすることにはんたいです わたしはきみがよもひのまるもすきですが きょうせいされることでいやになっています みなさんはたたないひと、うたわないひとをみとめられますか たってうたうじゆうとたたない、うたわないじゆうとあっていいとおもうのだけれど きょういくげんばをきせいでがんじがらめにして こどもたちののびのびしたきょういくなどできるとはおもえない このようなきょうせいであいこくしんなどそだちませんよ いっぽうわがくにのほこりであった けんぽうきゅうじょうをかいせいするうごきはきゅうである わたしのあいこくしんのちゅうしんじくがぬかれようとしている ただしいせんそうにはさんせんするべきだとかいせいをしゅちょうする こっかいぎいんがだんげんしていた せんそうをしないときめたことでせんごのふっこうはあったのに これからはせんそうをするくにになってゆくのだろうか ＊もう一つのホームページへのボタンを作って トップページに貼り付けました もう一つのホームページ 『こんなところにラボ・パーティの小さな公園がある』にもお出かけください・・・・ http://plaza.rakuten.co.jp/1966laboparty/ 感想を掲示板へ 有意義な一日を過ごすことができました。ありがとうございました。 返事を書く ふーちゃんさん （2004年03月23日 11時46分） 春なのに寒い雨の中、遠いところまでお運びくださり感謝です。 そして「楽しいラボ」を集まったみなさんと共有することもでき、 心豊かなひとときでした。何より、ホームページがこんなにも整理され、 私の中で「どう活用したいのか？」がはっきりとしてきたことに驚いています。 「ことば」の温度、色は大切なんですね。 アスペルさんから活動に向かい合う「意欲」をいただけた昨日の講習会から、 そんなことも教えられました。　いい風～吹きますように！ ホームページのページ一覧「テーマ活動について」に、 アスペルさんの文書を早速引用させていただきました。 これからもどうぞヨロシクお導きくださいませ。 難しいと思っていましたが・・・ 返事を書く がんこちゃんさん （2004年03月23日 13時45分） 昨日のメモを見ながらパソコンをやってみると、 わ～！表ができる～とか、何だか自分でもできそうに なってきました。 本当にありがとうございました！ Re:はみだすことをゆるさないまじめさはこわい（03月23日） 返事を書く みんとさん （2004年03月23日 14時32分） とても、こころにひびく、こころの　こえでした。 Re:はみだすことをゆるさないまじめさはこわい（03月23日） 返事を書く アスベルさん （2004年03月23日 16時44分） 養老孟司『バカの壁』のまえがきにこんな文章を見つけました 「結局われわれは自分の脳に入ることしか理解できない」 「「バカの壁」はだれにでもあるのだ。」 「そのわかりかたは 世界の人が正解というのと、違うわかりかたかもしれないけれど、 もともと問題にはさまざまな解答があり得るのです。 そうした複数の解を認める社会が私が考える住みよい社会です。 でも多くの人は、反対に考えているようですね。 ほとんどの人の意見が一致している社会がいい社会だ、と。」 Re:はみだすことをゆるさないまじめさはこわい（03月23日） 返事を書く BLACKさん （2004年03月23日 18時12分） ＞きみがよやこっきについて ＞ずいぶんふかんようなよのなかになった これは、アスベルさんご自身の意見ですか？ 長年国際交流にかかわってこられた方の意見としては、あまりにお粗末では？ 地球上のどこに、学校の卒業式で国旗国歌を戴かない国があるでしょうか？ 「自由」とは、子供たちの卒業式を「自分の政治的信条のために」ぶちこわす 教師（起立しなかったり、ビラをまいたり）の自由までも認めなければならな いのですか？ Re:Re:はみだすことをゆるさないまじめさはこわい（03月23日） 返事を書く アスベルさん （2004年03月23日 19時00分） ＞BLACKさんへ 書いたとおりです　 ご意見お読みしましたが 私の文章に何か付け加わえる必要はないと判断しました Re:はみだすことをゆるさないまじめさはこわい（03月23日） 返事を書く アスベルさん （2004年03月25日 21時28分） 「意見としては、あまりにお粗末では？」 「自分の政治的信条のために」ぶちこわす教師 と このようなことばを平気で使うかたとこの場で話をするつもりはありま せん 殴っておいてお説教ですね ご自分のホームページぺがおありのようですからたそちらで主張してく ださい Re:はみだすことをゆるさないまじめさはこわい（03月23日） 返事を書く みんとさん （2004年03月26日 02時24分） きのうは娘さん２号の小学校卒業式。 終わった後で、お母さんたちと「どこでうるうるきたか」を言い合うと、 ある人は入場してきた晴れ姿を見て。 ある人は卒業生の歌う歌を聞いて。 私は、きのう、からっぽになって片隅に置いてあったランドセルを見て少 し・・・。 ―つやつやした赤がきれいで高価な方のランドセルを一緒に買って帰ってくる と、喜んでいるかと思いきや反対に涙ぐむ娘。ほんとうは鈍いつやのランドセ ルのほうがよかった、と。再び閉店間際の店で替えて来た安いほうのランドセ ル。ついこの間のことのようなのに。それからは自分で選んだランドセルは大 切に大切に使ってきた― 「それぞれうるうるくるところが違うのね。」とお友達のお母さん。 同じ「卒業式」の場を共有していても、 それぞれが持っているエピソード、ヒストリーは違うため、感じ入る時点もち がうのだ。 原理というのは、無数の現実から抽出されたもの。それぞれがちがう現実、ち がうエピソードをもっているのに、固定化した原理があると、それにあわない 現実はけ散らされしまうのだ。 私は、こどもの卒業式で、「君が代」を起立して抵抗もなくおごそかに歌って きた。 でもこの歌を平然と歌えない人がいることも知っている。 日の丸、君が代のもとで、肉親の命を奪われた人たち。あるいはその人たちの 身になって考えてしまう人たち。君が代、日の丸の歌の背景にあまりにも辛い ヒストリーがあるから。 そういう人たちにも強制的に全員そろって立って歌いなさいとは言えない。 できれば皆で歌って卒業式を祝ってあげたい。でも歌わない自由もあるべきだ ろう。歌わない人があまりにたくさんいるなら、その状況で考え直せばいいの だ。 以上、私の秘密日記の内容（わー、秘密じゃなくなった）。ここでそんな論議 になっても・・・とは思ったのですが。 これは物語の受け取り方が、それぞれの子で違うのと似ていますね。 自分の現実に引き寄せて考えるので。 失礼しました 返事を書く BLACKさん （2004年03月29日 19時52分） 乱暴な言葉遣いで、アスベルさん他、このHPを読んでいる皆様を不快な気持 ちにさせてしまったこと、深くお詫び申し上げます。 失礼は重々承知の上、なお、3月23日の日記について、私見を述べさせていた くわけにはまいりませんでしょうか。 「自分のHPでやれ」とのご意見はまことにごもっともですが、アスベルさん のHPで、アスベルさんご自身がお書きになった文章について何事かコメント するには、この掲示板がふさわしいかと思います。 どうか、寛大な心で「よし書け」とコメントしてはいただけませんか？　よろ しくお願いします。 << 前の日記 | 次の日記 >>

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