幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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絵本 06月14日 (月)
 ラボのライブラリの質の高さは言うまでもないですが、こういう作品に小さい頃から継続して触れていける環境、大きくなったら接しないでなく、音声で戻ることができること、それも英語・日本語・音楽付きで聞く事ができるのは幸せですね。

 いつも登場する保育科の高校へ通う長女が、先週テスト習慣だったのですが、保育家庭科ではちょうど今、絵本の勉強をしているところでした。で、ラボライブラリにある「はらぺこあおむし」『3びきのやぎのがらがらどん」「どろんこハリー」「かいじゅうたいちのいるところ」などなどテストに出た!とのことです。ほとんどの絵本がラボのCDにある!と、学校で学んでビックリのようでした。「作者名は書けるのに、記号で選ぶのやったんやよね~。惜しいな~」なんて言ってました。

 ラボっ子にとっては、絵本の世界は大きな子も当たり前で、テーマ活動で表現しているので、素語りできる子も多いでしょう。しかし、そうでない子にとっては、(私の若い頃を振り返ってもそうでしたが・・・)「絵本??」「なにこれ?」「話知らん」のようです。
 
 さて、金曜日にテストを終え、月曜提出の宿題がマスコット作り。「テスト週間に、こんなにたくさん宿題出すなんて信じれん~!」と叫びながら、昨夜仕上げたようです。夏休みの保育実習の時に、エプロンにつけるというマスコット。
マスコット
ちょっと、癒されましたか~?(笑)

 私は朝起きて仕上がったのを見て、大いに癒されました~(*^_^*)ラボのとき、テーマ活動のお話のマスコットをラボTにつけていたら、小さなラボっ子たち、嬉しいかしら・・・?うーーん、何年か先、すごく暇になったら作ってみよう。
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