幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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月曜日。私の研修と中学生クラス 05月21日 (金)
中学生クラス、なにが大変って、みんなに来てもらうことが
一番大変。

中学生は、やりたいこともやらなきゃいけないことも、ものすごく
たくさんあります。
小学生の時より、体力もついて、睡眠時間も減って、やりたいことを
全部やります。
だけど、まだまだ大人の管理下にあって、やりたいことの時間配分や
優先順位を自分で決めることはできません。

ので、当然、学校行事>部活>ラボという優先順位。
(ここに塾もわりこんでくるよね~~。我家は無縁だけど。)
子ども達がどれだけラボやりたいかということには関係なく。

この中で、なんとか、今いる4人の中学生が集うには・・・
調整に調整を重ねて、さらに今でも調整中で、結局、月曜日の
夜7時過ぎに自宅に集まっています。
腹ペコの育ち盛りの口に食べ物放り込みながら、活動しています。
とにかく、なんとか続けて(-人-)。
秋からは中学生活動も始まります。
この3年間乗り切れば、楽しい楽しいシニア活動が待っている。

月曜日はラボのテューター研修の日で、朝から4時ごろまで、私は
研修を受けています。
今までは、帰ってきたらぐったり~~~だったのに、みんなが来る
と思うと、アドレナリン分泌が止まりません。
5時ごろ帰ってきて、速攻で掃除して、ちゃちゃっと食べ物の用意して♪
お~~~っ、やればできるねえ~~~。

そうそう、ラボの地区のお仕事として、「ライブラリー委員」という
のをやっています。既刊・新刊のライブラリーをテューターにも会員
にも、よりよく理解してもらうためのお手伝いをしています。
たくさん資料読んで、勉強勉強しています。
研修を受けるだけでなく、みんなの前でレポートしたりということも
やっています。
秋に、「ジョン万次郎」が発刊される予定です。
今はそのことを研究しています。
まとまったら皆様にも報告しますね。

中学生クラスでの活動内容は、別途報告します。
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