幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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白バラを赤いバラに・・ 03月03日 (火)
 今日は午前はプレイルームでした。EくんとRくんは今日もご機嫌でした!偉いなあ、と思うのは、ラボに来るときは絶対隣のおもちゃのお部屋には行かないようになったことです。始めた頃は必ず隣の部屋へ脱走してはおもちゃをひとつかふたつ持ってきちゃったりしていたのに感心してます。
 今月のソング、What's this?The finger familyもお気に入りの曲になりました。5月で2歳になるRくんのかわいい所作がとってもかわいくて癒されます^^指人形もホットクロスバンズもぱくぱく食べてましたけど・・。
 おはなしは”Stop,Taro!"先週作ったアイスクリームはボロボロでもう溶けちゃったみたいでしたが、あちこちより道しながらゆきちゃんのおうちへ向かいました。
 横断歩道をテープで作ると何度も行ったりきたり。あれれ、赤でも渡ってたみたいだったけれど~。
パーティが終わってもその横断歩道でずーっと遊んでいました。
 
 さて午後は今週の金曜日、Rたちの学校の授業参観&懇談会なので、今日振り替えにしました。
 今日は月曜日だからかみんないつもよりなごやか?だったような気もします。金曜日はやっぱり子どもたちも一週間の疲れがたまっているのかもしれないなあとも思いました。
 いつもよりリラックスした雰囲気で始終笑いの絶えないラボでした!
アリスは3話の最初から。今日はお約束の白バラを赤いバラに塗り替えるシーンです。
 「本物?」と目を輝かせて聞いてきた子どもたちでしたが、「ごめんねえ。本物は用意できなかったからこのお花で」と花紙で作ったバラに赤い絵の具で塗りました。
 「6の字」「42の字?」とそれぞれトランプになり、楽しそうに色を塗ってました。「女王様に首をきられちゃう」「え、違うよ、おかねもらえるからだよ!」なんてふざけながら・・・。
 「女王様はなんで赤がよかったのかなあ?」と言うと
「だってハートだからねえ」とおしゃべりし、後は「クローケーはどうやってやろうか」「フラミンゴやりたい」「はりねずみがいいなあ」などといろいろ相談しました。
 みんなもうすぐ2年生です。ただ用意されたことをするだけでなく、テーマ活動を楽しみ、感じたり、深めたり、いろいろなことを分かち合えるようになっていってほしいなと思っています。
Re:白バラを赤いバラに・・(03月03日)
はみさん (2009年03月11日 12時46分)

マーシャ嬢さん、
かわいいパーティレポートいつもたのしみにしてます。
おみやげクッキーもおいしそうだし、
Good-Bye~Darumachan~って
自然にはじまるんじゃないかな?
Stop!Taroの横断歩道を渡るのもたのしそう。
Re:Re:白バラを赤いバラに・・(03月03日)
マーシャ嬢さん (2009年03月11日 22時55分)

はみさん
そういっていただけてうれしいです。ページ一覧には書き込みができてま
せんが・・・。
お話でどうやって遊ぼうかと考えて、考えが浮かんだときってすっごく
うれしくなってしまったりしませんか?パーティ直前に思いついてあわ
てて準備することも。こうやって常に考えてるからテューターは皆さん
お若く見えるのかな?
Re:白バラを赤いバラに・・(03月03日)
はみさん (2009年03月11日 23時49分)

そうそう、マーシャ嬢さんのおっしゃるとおり。

毎回、ギリ(**;)までいろいろやってるのは、
わたしだけじゃないのね~。
でも、実際にやってみると、
あらウケなかった~っていうこともあるけれど。@@;
案外、単純がよかったり、
わたしがやろうとしたら、
子供たちが、このほうがいい、ってどんどん
作り変えていくことも。
それもありだな~っと思っています。
またおもしろいのあったら、披露してくださいね。
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