幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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闘い疲れ? 03月01日 ()
学校へ書類を提出にいくその大事なときに、

必要な書類がそろっておらず、出直すこと二回。



試験の日に上履きをわすれ、

この寒い時期に、靴下一枚で校内を歩き、

試験中は足先の冷たさに震え?



面接はどうした?

___そこは要領のいいもので、

中学の仲間に「うわばき貸してくれ、たのむ」

といってその場をしのいだそうな。



親が先回りすることは簡単だったが、

それをしてしまっては、本人のためにならず。

・・と、大惨事に至らない限りは、と

手を貸さずにいたこの数ヶ月。

ハラハラ、ドキドキの繰り返しだったが

わたしも、いろいろな雑事に気をそがれ、

それがありがたいような、迷惑なような日々だった。


けれど、

すべて終わると、自分がどれほど疲弊していたのかがわかった。

初めてのことは、やはりなんでも重くのしかかるのか。

とつぜんの激しい頭痛で、寝込んでしまった。

風邪でもインフルエンザでもないらしいところをみると、

闘い疲れ?か。



闘ったのはわたしじゃないのに。


本人は、最後まで我を押し通した分満足したのか、
さっさと気持ちを切り替え、

ようやく手にした念願の携帯をポケットにつっこみ、

糸の切れた凧のように遊びにでかけてしまった。



これで上の子の義務教育が終わるんだなあ・・

ぽっかり空いたこの穴を埋めてくれるのは

やっぱり、ラボ?
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