幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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31日のハロウィンパーティに向けて 10月28日 (火)
 そんごくうグループ(年長から2年生)のみんな、今年は、
ハロウィンパーティのホストになります!
 それぞれ、自分の友人を一名ずつ招待。かつ、小さなラボっ子達も
今回はお客様です。
 先々週くらいから、少しずつ、準備をすすめてきました。
今日が最終準備。先週、「じゃあ、会場の図面、書いてくる!」と
はりきっていた、2年生のへび。プラカードにもなる看板の
図面、それを作るにあたって、必要なもの、作り方を書いて
張り切ってやってきました。家からマジックや厚紙も持参しての
張り切りようです。
 女の子達は、クイズやゲームの段取り。でも、いつも3人横並びで、
リーダーを決めるのから、何を決めるのから、何でも自分でやりたい
メンバーばかりなので、決めるのが大変!
 とにかく、みんな自分達が主催!ということで、気持ちが
はやってしかたなく、それぞれ、突っ走らんばかりの勢いなので、
それを制しながら、ひっぱり、まとめていくのが、Tの役割。

 まず、こども達から事前に出ていたゲームを
「知らない子に教えるんだよ」という前提でリハーサル。
・・でも、はじめての子を想定すること自体、彼らにはかなり
難しい様子。結局、単純にゲームを楽しんでいたりする・・・。
この楽しさ、とにかく、来てくれたみんなに伝わるといいけどな。
 
 その後、会場の準備、ということで、看板作りチーム、
飾りつけ作製チームに分かれて作業。
主にBOYSが看板。GIRLSが飾りつけに。
へびの持ってきてくれた図面をできるだけ生かしながら、
Tが出過ぎないように看板チームを誘導。
「看板なのに、その汚い字は何ー??(ごめんね)」と
言いたい気持ちをぐぐぐっとこらえながら、
「なんで恐竜が出てくるのー??」と言いたい気持ちもまた、
ぐぐぐっと抑えながら、なんとか、軌道修正もしつつ、見守る。
今回は、子供達にまかせてみるんだ、子供達が主体なんだ、と。

 大胆に書かれた「ラボ はろいんだよ。」の文字の周りに
恐竜、火山、くろねこ、こうもり、Qちゃん、など、
次々飾られ、元気があふれてくるような看板ができあがった。
私なんかが、いろいろ本を参考にして作るようなものより、
よっぽど味のある素敵な看板になったな、と思う。
いつも辛口がちなGIRLSも、「それ、いいじゃーん」と
素直にほめてくれていた。

 一方、GIRLSは、ハロウィン色の輪飾りを作ったり、
魔女やおばけの絵を描いたり。細かな作業に時間はいくらあっても
足りなそうな様子。ゲームのリーダー決めでもめて、
険悪ムードになりかけだったが、楽しそうにみんなで作業する様子にほっ。

 今年は、はじめてのホスト。失敗もたくさんすると思う。
でも、毎年毎年、少しずつ上手になっていくよね、と信じて。
頑張るみんなをサポート、応援するぞ!!
あとは、当日、雨にならないことをひたすら願って。

 
 
Re:31日のハロウィンパーティに向けて(10月28日)
うのままさん (2008年10月29日 07時14分)

ハロウィンパーティ読んでいるだけで楽しさが伝わってきます。
ゲストを一人というところがいいですね。
みんなで企画して自分たちで準備。みんなの笑顔がみえてきましたよ。
Re:Re:31日のハロウィンパーティに向けて(10月28日)
ごまちゃんさん (2008年10月29日 12時55分)

遊びにきてくださって、ありがとうございました!
テューターをする前は、ハロウィンなんて遠い出来事、という感じ
でしたが、最近は毎年、やってみたいことも増えて、
楽しみのひとつになりました。
また、私もちょくちょくのぞかせていただきます!
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