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 さんびきのやぎのがらがらどん |
05月24日 (土) |
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今週のラボの様子２日遅れで書いています。
幼児Ｇ
今日はナーサリーから数曲、準備して行ったのですが
入ってくるなり、ＣｈちゃんとＭちゃんとＹｋちゃんが
「はないちもんめしたい！」…先週のがとても楽しかったのでしょうね。
それで、「花いちもんめ」をして、
それから「バスに乗ってケーキ屋さんに…」というと
「動物園がいい！」という反応。「このこどもからの提案」が成功している証拠だという
田島教授の話を思いだしうれしくなりました。
それで、途中でパン屋さんでパンを買って（Hot cross buns)
ケーキやさんでケーキを焼いて（Pat a cake)
動物園に行ってみたら（Zoo tra-la-la)
おおかみと７ひきのこやぎ（F.ホフマン絵 瀬田貞二訳）がいました…
M：このお話知っとうよ。
YT:ひとり時計に隠れるっちゃんね。
と言いながらも、みんな目を丸くして息を呑んで聞いてくれました。
お話が終わってホッとしたところから今日の本番
T:あら、「おおかみと３びきのこやぎ」もいるよ。
Yk&YT:ちがうよ。おおかみじゃなくってトロル。
といいながら
まずは「さんびきのやぎのがらがらどん」を効果音を口ずさみながら読みました。
（最近覚えた絵本を語れるようになったYt：先生これ全部言えると？）
YT:ぼく、大きいやぎのがらがらどんになる！
先生トロルになって。
YK:M:わたし、小さいやぎのがらがらどん
Yｈ:ぼく、中くらいのやぎのがらがらどん
T:Cｈちゃんは？
Ch:あたしは何にもなりたくない。
それから椅子を並べて橋を作り
"WHo's that tripping over my bridge?"
"Now I'm coming to gobble you up!"
とひとりずつやり、最後にトロルがやっつけられ、
みんなで山へふとりにいって終わりました。
Chちゃんは橋の場面は恐そうにじっと見ていました。
活発と思い込んでいたChちゃんの感性が
こんな形で表現されるのも面白いと思って見ています。
T：今日何がおもしろかった？
M：橋を渡るの。全部
Ch：バス。動物園バス。
Yt：橋渡るの。
Yh:橋渡るの。
Yk:花いちもんめ
みんな：花いちもんめ！
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Re:さんびきのやぎのがらがらどん（05月24日）
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 返事を書く |
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みさっちさん （2003年05月25日 00時51分）
まだ、幼児グループしかないのですが、うちも「はないちもんめ」大好きで
す。これからもよろしくお願いします♪
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