幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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絶対行きたいから聞く~~~!!! 09月19日 (水)
毎年決まってこの秋の立ち上がりがグズグズしてしまい、冬の地区発表会に向けてのお話選びが9月いっぱいかかってしまう。 夏休み中の過ごし方が大切なのよね。 今年はテューター直筆で描いた「夏休み用イラスト聞き込みダイアリー」がどの子も白っぽく・・・暑くて確かにテューターも秋からのお話は?という気分で聞けなかったものね(笑)
すったもんだの挙句、ようやく小学生G全員の気持がひとつにまとまって決まったのが「わんぱく大将トム・ソーヤ 帰ってきた海賊」。
「最初はやる役がないから・・・」とこの話に出てくる男の子たちの声ばかりが耳について仕方なかった様子のM(小2)も、「うちで聞いてきたらね、やっぱこれが良くなった~!」
T:「今動いてみたら、まだまだぼや~っとしてる感じだったね」
S:「だめだめ、まだみんな全然内容わかってない」
T:「来週もっと楽しく動けるようにするにはどうしようか?」
K:「あそこ行こうよ、みんなで。 ほら、『トム・ソーヤの冒険の森』
  え~ッとなんて言うんだっけ、フィールドアスレチックだ!!
  木やロープをつかったアスレチックが50カ所くらいあって、ラリー  みたいにカード持って回っていくやつ。 水に落っこちる所、いか  だもあるし!!!」
T:「そうだねえ、あそこはチョッとすごいよね、皆で冒険できたら最高  だね。」
Y: 「行きてえ!」
K: 「来週までにひとり10回聞いてくる、聞かなかった人は『トム・  ソーヤ冒険の森』に行けないことにすれば? お母さんにちゃんと  聞いたか証明してもらって」
みんな:「いいね、いいね、それ!」(現実的に全く考えていない)
S: 「でもさ~、10回は多くない? 5回は?」
K: 「ひとり1日2回!」
T: 「来週までだと14回になるよ。 Sはどうして5回がいいと?」
S: 「だってさ~、みんな塾とかあって忙しいし、夜なんて時間ない   じゃん・・・」(塾へ行っているのは本人だけなのだが)

結局これまたすったもんだの末、来週までに7回必ず聞いた子は、「冒険の森」行きの切符を手にすることができるという厳しくも真剣そのもののチャレンジの幕開け。 さてさて現実はどうなることやら・・・?
テューターとしては、すぐさまお母さんたちに事情を説明し、お出かけに向けての日程をさぐってもらうことに。

小学生が帰った後、入れ替わりに入ってきたH(中1)曰く
「ねえ、テューター、H(妹)がね、今急に『トム・ソーヤ』聞き始めたんだけど・・しかも自分でCDのスイッチ入れてだよ!!??」

しめしめ・・・乞うご期待!
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