幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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今年の目標! 04月28日 ()
春から新グループになって、もう1ヶ月たちました。
早いような遅いような・・・。

4月のはじめに連続5回?6回?の保護者会もして、色々な意見もいただきました。
それも含みつつのスタートです。
今年は≪パーティ内のつながりを深めよう!≫ということになりました。
年齢の小さい子どもの多いうちのパーティ。
キャンプや合宿に参加できるまでの年齢の子どもたちにも、もちろん交流が必要だけど、まずはマイパーティ。
パーティ内の関係を深めたいという意見がたくさん出て、今年はそれを目標にしました。
同じ目標に向かって、ひとつになれるようがんばります(^^)
そんな提案をしてくれた保護者の皆様にも感謝!

さて、最近のパーティの様子を久しぶりに。

≪プレイルーム≫
1ヶ月体験からの入会者もいて、少し増えてのスタートなので楽しい♪
Kくんが歩けるようになったり、Nちゃんがたくさんしゃべったり、Yくんが他のお母さんに恋したり(笑)
笑いの耐えない楽しいグループです。
新しいNちゃん、Hちゃんも反応がGOOD!
Sくんも是非お仲間に!
どんどん成長しているプレイルームさんです。

≪キディ≫
すっかりお兄ちゃん、お姉ちゃんのキディさんたち。
一人で何でも出来ます。
上手に絵も描けるし、ソングバードは大きな声で歌えるし、テーマ活動も自分で想像できて動くことが出来ます。
やっぱりプレイルーム出身のラボっ子たちは、一味違うなぁ~と感じます。
できるようになることが多いし、早い。
想像の世界をパッと作れるのは、さすがラボっ子ですね。
これって、最近の大人でも出来ない人多いですよね?
今は、「はるかぜとぷう」をしています。
昨日はライオンの鬣であそびました。
しっぽの滑り台もすべったよ。楽しかったね~~~~♪
今度は、春風たちの喧嘩です。
さて、はるかぜの喧嘩って、どんな風にするのかなあ~~?
お母さんたち、想像できました??

≪ジュニアA≫
新グループの小中学生のグループです。
「うみのがくたい」「ブレーメンの音楽隊」「きてれつ六勇士」の中から「きてれつ」に決まりました。
その決まり方にも結構感動するものがありました(^^)
それぞれやりたいもののプレゼンをして、一部分をみんなで動いてから、再度全員で決めました。
最後まで「うみのがくたい」をしたいという2人をみごと「きてれつ」に変えたSくん。
2人の意見を取り入れつつ、それを生かして「きてれつ」に取り組もうと言ってくれ、納得しての「きてれつ」決定。
これぞコミュニケーション力ですね(^^)

昨日は全体のストーリーをきちんと把握するための「すごろく」。
以前私が苦労して作ったものです。
それなのに・・「こんなんテューターには作れんわ~!なんかのまねしたんだろぉ~~。」といわれる始末。
頑張って作ったのにぃ~~。でも、長いこと使えます(笑)
もう二度と作れない大作です~私にしては。

これから聞き込みを増やしていって、楽しいテーマ活動にしましょう。
自分たちで「きてれつゲーム」を考え中。
楽しそうなのも出来てきつつあります。
色々考えられるようになったねぇ~。君たちの思考力には脱帽です。
すごい!
素敵な発表を楽しみにしてるね!
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