幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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2月4日は発表会!だるま・ピノッキオ・シュトンペ・わらじきつね 01月15日 (月)
あと一ヶ月となりました。
 プレイルーム~小学生5年生17人で「だるまちゃんとかみなりちゃん」
 小4~高2まで6人で「ピノッキオ3話」
 中学2年生2人で「巨人シュトンペ・ピルト」
 フェロー成人クラスは一人で「わらじをひろったきつね」(落語風)
この4つのテーマ活動(ひとつは素語りですね)を、発表します。

どうなるか、まったく予想できないので、「だるまちゃん」の発表!
お話選びに一ヶ月以上かけました。
12月の終わりに役が決まりました。
好きな役で何度も動きました。
一人で、二人で、そして三人で、かみなりタウンを作って、雲の自動車でドライブもしました。
小3の4人が中心のこのグループは、とにかく、毎回「こら~!」「そこ、みんなの話聞いてる?」「ほら、円になって、手をつないで!つながないんなら、ごましおにするよ!」「ほら、あぶない!!」
まりりんは、一人で大きな声で叫んでいるのです!
とにかく、腕白だらけの元気なグループです。
でも、ここの小学生と年長さん11人がいつも同じグループで活動しているのですが、お話が大好きで、テーマ活動も大好きです。
いろいろ想像して、体で表現するのも大好き!
あと一ヶ月!!!
協力して、楽しいだるまちゃんのお話を、見ている人に伝えたいですね。
h これは、プールの場面!
滑り台や、飛び込み台、そして奥の方に3人見えますか?
プールに入る前に、シャワーを浴びているそうです。
今週は、だるまちゃんの口ぐせ「I'm a man. I'm strong. おれは男だ。強いんだ。」に注目して、
強いってどんな人?
だるまちゃんは本当に強い?
かみなりちゃんは?
この質問から始めてみたいと思っています!
さあ、どんな答えが返ってくるかな~~~
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