幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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・ フランス、スイスのたび♪♪
 スイス編
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・ フランス、スペインの旅☆♪
 フランス、スイスのたび♪♪
・ 2006北関東支部テーマ活動大会☆☆
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・ 「幸福な王子」・・記録集
 「幸福な王子」・・2
 「幸福な王子」・・3
 「幸福な王子」・・4
 「幸福な王子」・・5(イメージを深める)
 「幸福な王子」・・6(イメージから表現へ)
 「幸福な王子」7・・もしわたしが・・・だったら!!
 「幸福な王子」・・8 だんだん物語が見えてきた!
 「幸福な王子」・・・9
 幸福な王子・・10
 「幸福な王子」・・11
・ Helga’s Dowry 記録活動
 Helga’s Dowry  2
 Helga’s Dowry    3
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 Helga’s Dowry  7、8
  Helga’s Dowry   8
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・ MUTSUMI FROM BRITAIN
 MUTSUMI FROM BRITAIN.
 MUTUMIのクリスマス☆
 最後のイギリス便り!!
・ ラボ親子FESTIVAL
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・ 日、中交流20周年。
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・ しほのイギリス留学日記♪♪
 しほのイギリス留学日記第二弾。
 志穂のイギリス留学日記
 志穂のイギリス留学日記
 イギリスからのクリスマス報告☆☆
・ 大人になったピーターパン達(OB,OGの今)
 海外青年協力隊員として☆☆
 ☆eiko takei の世界・・・・原点はラボ☆☆
 フランス駐在員として☆
 学校の先生が3人そろい踏み!!OB,OGたちのいま☆☆
・ 2004・国際交流。
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・ かなみ@France
 フランス日記 vol,1
 フランス日記 vol,2
 かなみのフランス日記!
・ ラボライブラリーあれこれ『子供達の作品から』
 お話日記より
 「ギルガメシュ王ものがたり」を発表して
 ノート活動より
 Ah, Good Old Days!
 「平智盛」
・ 活動報告の小部屋
 シニアメイト報告 2003 サマーキャンプin黒姫 
 カレッジリーダー申請のための小論文!
 2003年度大学生年代表現活動 単独発表会
 2004年度大学生表現活動
 カレッジリーダーのさおちゃんの論文!!!
・ 育てよう!英語の力
 英語による自己表現Ⅱ
 英語による自己表現Ⅰ
 国際交流で育った英語による表現力☆
 留学生の<Monthly Report>より
 MOST Difficult LABO libraly ☆
 英語の詩を楽しむ♪
 What is Pink? 英語の詩を楽しむ(その2)
 ”Wanted”
 英詩を楽しむ!CATってかわいいな!!!
 POEM の世界。耳で愉しみ、日本語をつける!
・ Partyのあしあと
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・ Party’s Events
 2003 国際交流 with T.J.
 2003 Party夏合宿
 Welcome & Merry Christmas2004 ☆☆☆
 真理子 進冶 、卒業おめでとう!春の集い♪
 2005夏の発表会&壮行会
 LABO&CHINA EXCHNGE PROGRAM
 2005夏活動報告会&合同P
 2006「ひとつしかない地球広場」
 2006夏合宿☆☆
 2007夏合宿
 2007ハローインパーティー☆
 春のつどい&卒業式
 2008夏の合同合宿☆
 2008クリスマス交流会!!
・ Labo’s Events
 2003 テーマ活動大会 『ギルガメシュ王ものがたり』
 YAMAZAKI PARTY 30周年の集い。
 地区主催 【親子フェスティバル】 ♪
 2,004ラボサマーキャンプinくろひめ
 2004西部地区テーマ活動大会
 Winter Camp 2班参加。Olivia& はるの感想文
 シニアメイトの泣き笑い体験記。
 はるの受け入れ体験記\(^▽^)/
 2005夏黒姫4班
 2005.地区発表会
 2008.大学生表現活動発表「から騒ぎ」
・ Visit Us!
 WHAT'S LABO???
 ラボ山崎英語教室について
 英語は何歳から始めたらいいのでしょう!!
 2006年度年間計画
Welcome!
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天気晴朗なれど!!! 10月26日 ()
 素晴らしい秋晴れ。こんな日に家でレポート書いたり、明日のテューター研修の集約会での発表の為に、ラブラリーを聴いたりと、なんともさえない日曜日でした。もっとも夫は今日もゴルフ。出掛けようにも車もない!
 発表のレポートも途中でいきずまっている。子供達がテーマ活動で進展しないのと同じ状況です。レポートを書きながら、あすのテューターの『ギルガメシュ』はどんなだろうと想像しています。1話が2つと2話の発表があります。
 私ども20年以上のキャリア組みは、『バベルの塔』さあできばえは??
お若いテューターの反応が怖いです******。

 明日の研修の時に、発表を観に来てくださった、先生方のお話が支部代表から、聴けるようです。やはり気になりますネ!

 個々の発表についてではなく<テーマ活動>というものに対しての感想だと思います。まずはそれを聴いてから、レポートの方向性を考えようとおもっています。

 発表会の際、大学生のまりこは、門脇先生とお話できたと感動してました。
‘大学で先生の書かれた本読みました’と云うと、「そう!何の本?」って聴いてくれたんです。発表が終わってロビーでお会いできて感動したと、昨夜も話してました。門脇先生がおみえになるとわかったときから、話してみたいといっていたのです。それはさておき
 どんな講評が聞けるのかドキドキです。

 ちなみにまり子の読んだという本は、35周年の時のパネルディスカッションの時紹介していた《こどもの社会学》です。当時フォーラムから帰り、私もすぐ本屋さんに買いに行ったものです。こういう本を読んでいる大学生がいるって、何故か嬉しくなります。

  みなさんにも講評の内容公開します!!お楽しみに☆☆***
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Re:天気晴朗なれど!!!(10月26日) >>返事を書く
サンサンさん (2003年10月28日 04時08分)

Hiromi~さん、
お元気ですか。
ニュージーランドから帰国して、今日からまた、ラボが始まります。

門脇先生の講評がいただけるなんて、すてきですね。
日記で、紹介して下さいね。

研修の発表、いかがでしたか?
それもまた教えて下さいね。
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