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 5月第4週のみんなの様子 |
05月27日 (土) |
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水曜日、新浦安のパーティの日、すごい雷でした！最近は、下の子たち2人も連れて行っています。帰りの車の中、ピカピカゴロゴロに大興奮！家についてからのＣＤは、もちろん「The Thunder Boy」。野村万作の迫力のあるナレーションに沿って、絵本を見ています。おかげで、夜ごはんの支度がはかどった！でも、その後が大変。林間学校で長女は不在。ただでさえ心細い、おちび2人がおへそを押さえながら、まとわりついてくる・・・。金曜日現在、ダイはまだ恐がってます。
ベイシティ・プレイルーム
たった2人のメンバー。2人とも来られなくて、成立せず！ただ今打開策、検討中。もうしばらくお待ちを！
R's・プレイルーム
こちらは全員集合。たいがくん、昨日はごめんね。
Hello
とってもきれいな○だったから、そのまま続けました。
Seven Steps
ことねちゃんもノリノリ。
One Two Three Four Five
あみちゃん、イントロ聞いただけで、「おさかな～」といいました！
ここから、ＣＤの38番から、40番までかけっぱなしに。
Rain Rain
March Winds
Lady Birds
ちっちゃなてんとうむしを、画用紙で作っていきました。もちろん人数分。みんな一つずつ持って、おチビのアンを助けに行きました。
「てんとうむしどこいくの？」
てんとうむしの冬越しのお話し。季節はずれだけど、まあ、いいでしょう。
"Lady Bird, Lady Bird"
ナーサリーライムどおりの絵本。
「海のがくたい」
みんな、てんとうむしの世界から返ってこられなくて、お母さんたちへのライブラリー紹介に留まってしまいました。
Hockey Pockey
Good Bye
ベイ・シティ、キディ
りょうたくん、かずやくん、みゆちゃんお休み。さびしかった・・・。
Hello
今日から、ソングバード３に突入です。ＣＤ掛けっぱなしで、歌い飛ばしました。
Peter's Hummer
I'm a little Tea Pot
Twinkle Twinkle
Row Row Row Your Boat
In a Cottage in a wood
Lady Bird
今週は、てんとうむし週間なので、同じく、ペープサートで。でも、幼稚園の子たちには、自分で模様をつけてもらいました。
「てんとうむしどこいくの？」
"Lady Bird, Lady Bird"
「おどりとら」
これは、このクラスでは、ゆうきくんだけしか持ってないの。「スーホの白い馬」など、アジアの名作絵本のセットです。とっても面白いので、いずれみんなで揃えていただきたいと思っています。
トラ梯子がグーラグラするところ、みんなで面白くできました。こんなお話しももう、完全に理解できるのねえ！
Good Bye
ベイシティ・小学生
もちろん、全員集合。＋ダイ、マリ
Hello
She'll be
Head Shoulder Knees and Toes
BINGO
今日は、キャンプのバザーの話をしました。だんだん盛り上がって、気持ちも充分に準備してキャンプに臨めるといいな。
「ピーターパン」
もうじゅうと、ワニのところは、それは迫力満点にできてるんだけど、先週から、なにか進歩はありましたかね？
最初のナレーションのあいだ、手持ち無沙汰過ぎますね。ピーターたちが、飛びながらおしゃべりをしている間、他の人たちはどうする？考えましょう。
Good Bye
R's、キディ
ふうかちゃん、ゆうと、りおちゃんお休み。なんと、いまや、貴重になった女の子！りなちゃんだけだ！と思ったら、こいちゃん登場。ありがとうこいちゃん！りなちゃんも、ホッした表情。
Hello
ソングバード３へ。
Peter's Hummer
I'm a little Tea Pot
Twinkle Twinkle
Row Row Row Your Boat
In a Cottage in a wood
If you Happy
全部、大声で歌いました。
Lady Bird
「てんとうむしどこいくの？」
"Lady Bird, Lady Bird"
呪文のように唱えながら、てんとうむしを飛ばしました。たくとくん、とっても上手にいうことができます。
「おどりとら」
あっという間にトラの世界に。きばをむき、体のやわらかいトラが、何匹も！すごい迫力でした。
Good Bye
R's、小学生
さき、林間学校で尾瀬に。
Hello
ピーターパンの歌2曲、真剣に練習。
「ヨホホ」の方は、踊りが決まる。「ピーラーインダリー"Peter in the lead"」の歌も、決めポーズ決定。
「ピーターパン４」
さき不在のおかげで、私が堂々とフックをやれました。面白かった！
こいちゃん、海賊に編入。ピーター暇な時、まり、子どもたちに。幼稚園クラスの子に、歌や戦いのとき、参加してもらおうかという、案がでる。
フックがワニに食べられる場面、きっちり決まる。ゆうきにいより、「手をきばみたいにしよう！」との意見。採用。
Good Bye
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