幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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・ フランス、スイスのたび♪♪
 スイス編
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・ フランス、スペインの旅☆♪
 フランス、スイスのたび♪♪
・ 2006北関東支部テーマ活動大会☆☆
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・ 「幸福な王子」・・記録集
 「幸福な王子」・・2
 「幸福な王子」・・3
 「幸福な王子」・・4
 「幸福な王子」・・5(イメージを深める)
 「幸福な王子」・・6(イメージから表現へ)
 「幸福な王子」7・・もしわたしが・・・だったら!!
 「幸福な王子」・・8 だんだん物語が見えてきた!
 「幸福な王子」・・・9
 幸福な王子・・10
 「幸福な王子」・・11
・ Helga’s Dowry 記録活動
 Helga’s Dowry  2
 Helga’s Dowry    3
 Helga’s Dowry   4
 Helga’s Dowry  5,6
 Helga’s Dowry  7、8
  Helga’s Dowry   8
 Helga’s Dowry.9
・ MUTSUMI FROM BRITAIN
 MUTSUMI FROM BRITAIN.
 MUTUMIのクリスマス☆
 最後のイギリス便り!!
・ ラボ親子FESTIVAL
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・ 日、中交流20周年。
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・ しほのイギリス留学日記♪♪
 しほのイギリス留学日記第二弾。
 志穂のイギリス留学日記
 志穂のイギリス留学日記
 イギリスからのクリスマス報告☆☆
・ 大人になったピーターパン達(OB,OGの今)
 海外青年協力隊員として☆☆
 ☆eiko takei の世界・・・・原点はラボ☆☆
 フランス駐在員として☆
 学校の先生が3人そろい踏み!!OB,OGたちのいま☆☆
・ 2004・国際交流。
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・ かなみ@France
 フランス日記 vol,1
 フランス日記 vol,2
 かなみのフランス日記!
・ ラボライブラリーあれこれ『子供達の作品から』
 お話日記より
 「ギルガメシュ王ものがたり」を発表して
 ノート活動より
 Ah, Good Old Days!
 「平智盛」
・ 活動報告の小部屋
 シニアメイト報告 2003 サマーキャンプin黒姫 
 カレッジリーダー申請のための小論文!
 2003年度大学生年代表現活動 単独発表会
 2004年度大学生表現活動
 カレッジリーダーのさおちゃんの論文!!!
・ 育てよう!英語の力
 英語による自己表現Ⅱ
 英語による自己表現Ⅰ
 国際交流で育った英語による表現力☆
 留学生の<Monthly Report>より
 MOST Difficult LABO libraly ☆
 英語の詩を楽しむ♪
 What is Pink? 英語の詩を楽しむ(その2)
 ”Wanted”
 英詩を楽しむ!CATってかわいいな!!!
 POEM の世界。耳で愉しみ、日本語をつける!
・ Partyのあしあと
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・ Party’s Events
 2003 国際交流 with T.J.
 2003 Party夏合宿
 Welcome & Merry Christmas2004 ☆☆☆
 真理子 進冶 、卒業おめでとう!春の集い♪
 2005夏の発表会&壮行会
 LABO&CHINA EXCHNGE PROGRAM
 2005夏活動報告会&合同P
 2006「ひとつしかない地球広場」
 2006夏合宿☆☆
 2007夏合宿
 2007ハローインパーティー☆
 春のつどい&卒業式
 2008夏の合同合宿☆
 2008クリスマス交流会!!
・ Labo’s Events
 2003 テーマ活動大会 『ギルガメシュ王ものがたり』
 YAMAZAKI PARTY 30周年の集い。
 地区主催 【親子フェスティバル】 ♪
 2,004ラボサマーキャンプinくろひめ
 2004西部地区テーマ活動大会
 Winter Camp 2班参加。Olivia& はるの感想文
 シニアメイトの泣き笑い体験記。
 はるの受け入れ体験記\(^▽^)/
 2005夏黒姫4班
 2005.地区発表会
 2008.大学生表現活動発表「から騒ぎ」
・ Visit Us!
 WHAT'S LABO???
 ラボ山崎英語教室について
 英語は何歳から始めたらいいのでしょう!!
 2006年度年間計画
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祭日なのにラボ(><;) 02月11日 ()
 日ごろ忙しい高大生。自主的にみんなの都合を聞いて今日のラボ有り無しを決めたのは先週のこと。時間の折り合いがつかず、6:30~8:30といつもより一時間開始を早めて実施することに決まった。開始5分前に集合!!と念を押していたのが、大2のなみちゃん。

 時間通り来たのは、なみちゃんだけ。全員そろうころには7時を回っていた。「安寿と厨子王」が遅々として進まない。だからあえて今日もPARTYをすることにしたはず。

 テーマ活動とは何なのか???一番大事にしているのがイメージ。これがまとまらないと動きだせない。相変わらずテューターはおとなしく???見守る姿勢は一応崩さない。

 母と子の永遠の別れの場面で意見が別れる。あえて舟が別れているところを表現しなくてもいいのではという考え方。やはり舟はあったほうがいいという考え方。両方動いて具体的に舟が分かれていくのはいやだ!!という意見が圧倒的。つまりイメージで永遠の別れを出すのだそうな!!うう~~~ん難しい。

 波の変化で表現していくことにきまっていった。

 発表まで一ヵ月半もない。こんな状態でいいのだろうか??先へ進めよう・・・。

 とこんな具合で、半分ほどできてきた。言葉とイメージを大切にがMY Pのテーマ活動の基調。

 時々なんでもない言葉に疑問を持ち、またまた中断。柴刈りってどんな木を刈る??英語はとの問いに《firewood》で、納得。

 厨子王の見下ろしている海の様子は???安寿の潮汲みをしている海のなみは???。いつもいつも???でとまる。そろそろ限界かな~~~というところで時間。

 連絡ありませんか!!シニア研修のお知らせとNEWSを持っていってない人に配ること。春の集いにインターンを要請すること。先週欠席が多かったので同じ説明を繰り返す。

 終わりの挨拶の前に、なみちゃんが切れた!!!今日の集合時間は何時でしたか??6:30と誰か。違います!開始5分前に集合ということを確認したはず。時間前になみちゃんはラボルームで待機。時間通り来たのは、**わたしだけですう~~**日ごろ穏やかななみちゃんが、声を荒げて本気で怒った。一瞬みんな、し~~~ん。こういうことはテューターがいっても聞き流しているのですが、仲間から、特にいつも笑顔のなみちゃんが怒ったのだからみんなびっくりい~~。きょとんとしていました。

 そこでテューターの説教が始った次第。@@自分たちで決めたことなんだから守りなさい@@最低のマナーですと!!時間にルーズすぎると一くさり。

 毎回こんな感じの高大生。仕事でラボやってるんだあ~~。趣味じゃない!!!
 

 怒られつつもゼミのお土産で~~す!!なんてお菓子を出すと、おいしい!!とぐっと緊張感がとれまた例のごとく。

 帰り際、なみちゃんがダメ押しをした。来週は絶対5分前集合だからね!!

 終って寒さもひとしお。空を見上げるときれいな月が出ていました。
♪・こおれる月い影~~・・・♪古いかしらね(^0^)

 
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