幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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吹き出し記入してみました! 01月15日 ()
金曜ラボ「はなのすきなうし」

冬休み前に絵本をコピーして、吹き出しに台詞を入れるという宿題をしてきてもらいました。先週持ってくるのを忘れていたので、今週は楽しみに待ってました。

ポイポイさんのHPを読んで参考にさせてもらったこの試み。やってみるとどんなところに目がいっているのか、どんな気持ちと捉えているのか、とてもいろんな気づきがあって面白かったです。

Rちゃんのコメントで面白かったのが闘牛場の入場場面の一番最初。馬に乗ったラッパを吹く人の絵だけど馬に吹き出しがついていて「このおじさんうるさい~」とあったのです。う~ん、確かに馬はそう思っていたかも・・・!?
闘牛場にフェルジナンドが入ってきて座り込む前の場面。闘牛場の外になびく旗の手前に鳥が四羽いて、その四羽にも吹き出しがついてました。へ~~!!こんなところに鳥がいたなんて気がつかなかったわ!

そして・・・最後の最後散っているお花の絵にもなんと吹き出しが!
「フェルジナンドがかえってきてよかった。」という一言が。(^^)

吹き出しをつけてみての感想は面白かったそうです。

さて、先週残ったお花紙でお花を作ってきてくれたRちゃん。そのお花を並べてお花畑を作ってのテーマ活動。
長男Tはフェルジナンドの絵を描いてそのお花畑の上に立てかけました。まるで本当に花畑に座っているよう!
ところがこれをみた長女Tは「あれはフェルジナンドのお墓だよ」

こら~~!!勝手に殺すな(-_-メ

「変な帽子ってどんな帽子?」というところから画用紙に変な帽子の絵を描いてかぶってみました。ヒゲもつけてみたりして、本当に変な人!
皆で大いに笑いました。
「来週は最初っからお話やろうよ!」とRちゃんを見送りながら玄関で長女T。最初っからというのはラボの始まりからテーマ活動をやりたいという意味だったみたい。
いつもソングバードやナーサリーで少し遊んで絵本を読んだりしてから、テーマ活動に入るのがパターンになってます。
どうももっともっとお話の世界をやりたいらしい。Rちゃんもそう思ってくれたかな?にこにこ笑いながら私と長女のやり取りを聞いてました。
ラボの後夕飯食べながらもまだ「ラボ楽しかったな~」としみじみつぶやいてました。

これぞテーマ活動の醍醐味?!大きい子とやることでよりお話の中に入りやすいようです。(^^)
>>感想を掲示板へ
Re:吹き出し記入してみました!(01月15日) >>返事を書く
ポイポイさん (2006年01月16日 08時56分)

これは地区の教務担当のみいさんのアイデアですので
私のアイデアはありませんからくれぐれも。。。
私もスーホの白い馬でpartyでやってみたのですが
楽しかったです。
Re:吹き出し記入してみました!(01月15日) >>返事を書く
さとみさん (2006年01月16日 21時04分)

める・りんすさんへ

お立ち寄りありがとうございます。
Tちゃんの突っ込みにも、どっきっとしたでしょうが、よくぞ、ふんばっ
て、動揺しないのに、ぱち@ぱち@^^

縦長になってきたことも、よりラボっ子には刺激が増え、楽しい活動が
広がることでしょうね~。
また、寄よらせていただきま~す。
Re:Re:吹き出し記入してみました!(01月15日) ・ >>返事を書く
佐原 陽子さん (2006年01月19日 10時48分)

さとみさん
さとみさん 書き込みありがとうございます。
今年も昨年同様よろしくお願いしますね!

>Tちゃんの突っ込みにも、どっきっとしたでしょうが、よくぞ、ふんば

て、動揺しないのに、ぱち@ぱち@^^

あはは・・ありがとうございます。これもさとみさんのご指導のおかげ
であります(笑)

>また、寄よらせていただきま~す。

はい。また書き込みしてくださいね~!
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