幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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おかあさんたちの「おはなしにっき」 10月13日 (木)
 夏休みの宿題のおはなし日記は、テューターおすすめを書き込んだり、小さめの枠を書いて書きやすくしたり、といろいろ工夫しているにもかかわらず、なかなか書いてきてくれませんでした。 キャンプや合宿などのイベントに参加できなかった子が全部の枠を埋めてくれたのが救いでしたが、他は1つか2つという有様。
 もうすぐ秋のライブラリーキャンペーンだし、なにかやってみよう、と思いついたのが、おかあさんのおはなし日記です。A4サイズに2つの枠。 何から書いてよいのがわからない人のために、「だれと聞きましたか? ひとりで・こどもと・その他」「このおはなしは・・・初めて聞く・前に聞いたことがある」「好きな登場人物(動物)は?」「嫌いな登場人物(動物)は? その理由は?」 という質問を上に書き、「印象に残った場面・ことば、聞いていて思い出したことや頭に浮かんだ景色があったら絵でも言葉ででも描いてみましょう」という言葉を添えて渡してみました。 また、お便りでも今月のみの試みなので是非やってください、とお願いしました。
 すると! 嬉しいことに1週間で全員提出してくれたのです。 両側(2つ)書いてくれた方もいました。 今、子供達と同じようにスタンプを押して、テューターからの一言を書いているところです。 こどもたちには、「とても忙しいおかあさんが、こうやって書いてくれたんだよ。みんなもたくさん聞いて書いてみようね」と声をかけました。 こどもたちはそれぞれ、おかあさんが書いている様子を教えてくれました。 お仕事をされているおかあさんは夕飯を子供達より早く食べ終わってせっせと書いていたそうです。
 子どもたちがおはなしにっきを楽しく続けるためにご協力を、と言いましたが、絶対おかあさま方も楽しかったと思います。 また後日感想を聞いてみようと思います。 内容も、子供達とはちがった反応があり、いつかみんなに紹介したいな、と思っています。
 
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