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 「そらいろのたね」でこんなにもりあがって・・・ |
09月09日 (金) |
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久しぶりに自宅でいつもどおりのパーティーです。子ども達のパワーは
はんぱじゃありません！なんだか、夏を越して、全体的にパワーアップ
してきたみたいで、このままこの調子が続いてくれるといいな、と思っ
ています。まず、キディーのChuchu グループ。Ｃちゃんが加わり６人
になってますますにぎやか。
★Hello
★Twinkle、Twinkle,Little Star
★The Bus
★Skinamarink
★Rock My Soul
★Fruit Song
★Banana Unite
ソングは、こんな感じでした。Fruit Song のとき、Ｓちゃんが大きな
声でとっても上手に歌っていてびっくり！だって７月に入ったばかりな
のに。そういえばお話日記にもこの絵がていねいに描いてありました。
Ｍちゃんは、Rock My Soulがお気に入り。この曲になると、目がひとき
わ耀きます。２さいのＨ君はどの歌も大好き！ちゃんとバナナの形をし
て答えてくれました。Ｒ君とＴ君はバスの歌がお気に入り。ハンドル代
わりのわっかを頭に載せながら、でも元気よく走り回っていました。
お話は、いたずらきかんしゃちゅうちゅう。もうみんな大好きのようで
す。ＳちゃんとＨ君の姉弟はノートに長～い線路を作り、ちゅうちゅ
うが動けるように、ポケット状の駅の中にちゅうちゅうがしまってあ
りました。おうちで楽しんでくれたんだな～、と感激です。とにかく今
日は動くこと動くこと。じっとなんてだれもしていません。笛の音や
鐘の音、ブレーキのおとはＣＤでちゃんと確認して、まねっこします。
「スーースススススススー・・・シュウウー」。で、楽しかったのは、
ジムやオーリーたちがコーヒーを飲んでるすきに逃げ出していくとこ
ろ。もう、皆ワクワクニヤニヤ、そっとでも早く走り出したくてたまら
ず、くすくす笑いまでして、さぁー！走れー！いったん走り出したら
とまりません。椅子のトンネル、はねばし・・・今日も跳ね橋のところ
まででした。ここ、楽しすぎてなかなか先に行かれなそうデス。
読み聞かせは「だんまりこおろぎ」秋にいいかな～と思ったのですが、
最後のページでこおろぎが鳴かない！電池がなくなっていたらしく、テ
ューターが鳴きました。
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さあて、今日の小学生はすごかった！ソングは
★Pick A Bale Of Cotton
★P-I-A-PA
★Parade of Colors
★London Bridge
で、たっぷりテーマ活動に時間をかけました。「そらいろのたね」の
一回目。折に触れて読んだりしてきましたので、皆よく知っているお話
です。絵本を見ながら、英日でたどるつもりでしたが・・・・なんと子
ども達が自然にディスカッションのようなことを始めたのです！きっか
けは、Ｔが「ゆうじくんって何歳位なんだろう」といったのが始まりで
した。小学生年代が満遍なく意見を言うこと！それにつられて年長の
３人も負けません。必死についていこうとしています。テューター、
あわててノートをとり始めます。秋の研修に記録をとらなくちゃいけな
かったのですが、まさかこんなになるとは！いま数えてみてびっくり！
なんとノート６ページにもわたってびっしりです。それは必死で記録し
ました。全部載せたい所ですが、いかんせん多いので、おもしろかった
ところをピックアップ。そらいろのたねとはなんぞや？ということにな
り、「べりってはがして（何を？）混ぜて作ったの」「青空の下におい
といたんだよ」「そしたら太陽の力にそまって、ぶわーんって感じで
できたの。空の色とこうやって（しぐさをして）まざって」そうすると
キツネは魔法使いなのか？！それから、家がどんどん大きくなるにつれ
中の様子も綺麗になっていくのは、「家の成長していくにつれてなかも
できていく感じ。たんすとかカーテンとか、はえてくるの」「そうそう
進化していく」「何で大きくなるのかわかった！いつも水をあげてるん
でしょ？そのせい」「どうやってすいこむの？」「屋根からすいこむよ
うにできてるの」「おうちがいきてるんだってさ」・・・・
「家にねっこがある！」・・・・・キツネが返してというところは、
「なん粒かそらいろのたねがあって、それまでは失敗してた。」「自分
は失敗したのにゆうじは成功したから」うらやましくなったんだ」
窓を閉じると、窓辺のお花もなくなってしまうところを見て、
「お花が消えてる～！」「家がさびしがったんだよ」・・・・・・
極めつけは、はなびらも何も残らなかった事について。「不思議なたね
だったから全部不思議なんじゃないの？」「不思議なたねだから、一箇
所くずれたら全部おわりなんだよ」・・・・
これ全部子ども達同士の会話です。うーん、もっともっとおもしろかっ
たのに全部かけないのが残念！まるで聞いていると禅問答というか、
ある意味哲学的にさえ聞こえて（深読みでしょうか？）なんだかびっく
りしてしまいました。その上、動き出したらもう、飛行機は、自然に
野原に落ちて、それをゆうじが拾って飛ばすとまたたかく飛ぶ・・・
キツネはうらやましそうにみている・・・なんだかテューターの出番は
無い様です。この子達の感性を大事に育てていきたい！全員がお話に
夢中になっている感覚を忘れないで行きたい！と強く思いました。
よみきかせは「ムーミンのたからもの」この読後にもおもしろいことが
ありました。この子達、お話の中を行ったりきたりできるようです。
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長くなってしまいましたが、中学生も一寸おもしろかったですよ！
９月のこの週は、テーマにはじめて取り組む時期なので、どのグループ
もエピソードがたくさんです。いよいよギルガメシュ王物語、です。
ここはテューターのドジでＣＤを忘れてしまったのですが、幸い、とい
うか、初めてなのでいろいろ疑問点などが出てきて、それを話し合って
みました。２話は、やったことがあり、背景についてはずい分勉強した
のですが（博物館へいったりと）ギルガメシュ本人が、２話と１話では
全然別人のようなのです。今日のテーマは太陽神がなぜエンキドゥーを
送ったか、です。中学生らしい意見が活発に出てなかなかおもしろかっ
たです。みんな、ごめんね！来週は、いろいろ動いてみようね。ともあ
れ、明日は、近くの中学の体育祭。３人も出ているので、見に行きたい
なぁ～。でも顔を見たら、にやっと笑ってどっかいってしまうんだろう
なぁ～。
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