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 中高生Ｇ「エメリアンと太鼓」 |
02月16日 (水) |
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明日はもう木曜日。
先週の中高生Ｇの報告をしていませんでしたので、簡単に書きます。
まず、「エメリアンと太鼓」最初から最後まで通して。
「エメリアンとアンナの家はどんな家だったんだろう。」
「作男だったのに、家を借りることができたんだ。」
「アンナが魔法使いだったからじゃない？」
「せっかく魔法を使うならもっと大きい家を借りればよかったのに・・・。」
などと言いながら、エメリアンとアンナの小さな家を表現。
この時代の絵などを見ながら、ペチカを中心としたこじんまりとした部屋を
ああだこうだ言いながら、みんなで表現していた。
「次は老婆の場面を表現してみよう。」
「太鼓を壊して河になげこんでしまったら、どうして老婆の涙が乾くんだろう？」
「作男エメリアンとから太鼓」という原作を読んでみると、老婆の息子も兵隊に取られていたらしいよ。」
「なるほど、そう考えたら老婆が言っている意味がわかる・・。」
「ここの音楽もよく聞いて、２ｸﾞﾙｰﾌﾟに分かれて話し合って表現してみよう。」
話し合いをしたり、それぞれ好きに動いてみたり・・・そこで、時間になった。
来週から期末試験に入る子も多いので、来週はセリフやナレーションを中心にやってみようということになった。
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