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 最近のすみだＰいろいろ 2/13の日記 |
02月13日 (日) |
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今日は国際交流参加者事前活動。
山口島根地区からこの夏一ヶ月ホームスティに参加予定の17名が小郡に集まって、自己紹介アルバム作りや向こうでどうコミュニケーションをつるか具体的準備活動をします。
我がパーティの5名も朝起きて、自分でお弁当作って、バスに乗って、電車に乗って小郡の会場まで。
そこから最初の頃は親子の葛藤が。
自分で起きる、自分で時刻表を調べる、分からなければ自分で誰かに尋ねる、頼む。朝の様子がHママからメールで届きました。親も子供にやらせてみて、何ができて何ができないか、どこでつまずくか分かる。
小学生以上は今、小グループで物語に取り組み中。
火曜日光G。
英語と韓国語と日本語で｢はらぺこあおむし｣ すごいですね!!子どもは。韓国ドラマブームもあって、韓国語を覚えるのが早い早い。Kちゃんは韓国ドラマ大好き。彼女の勧めで私も「冬のソナタ｣を見ました。何がいいのか見てみないとね、と。
大きいこと一緒だと、ついつい、頼ったり、自分の思いでできなかったり。自分たちで決めて、自分たちで頑張る。そこに新たなコミュニケーションが生まれる。
土曜日Gの｢そらいろのたね」に取り組んでいるMちゃん(小4)Yちゃん(小2)C ちゃん(小1)。大人数の中では声がなかなか出なかったりするけれど、この3人のメンバーのコミュニケーションが生まれてきている。
男の子ばかり小2から小5までで｢オバケのＱ太郎、スマートになろう｣に取り組んでいる7名。内、小2が5名。高校生が手伝っていたけれど、昨日は小学生だけ。勝手なことを言っていたらはどうにもならない、周りの人の気持ちに気づく。
土曜日光グループ。昨日は大学入試がすんだＫも登場。
なんだかお父さんが帰って来たよう。小2のＳ君、小3のＨ君。まとわりつくこと。Ｋはとっても大きくてどっしり。彼も受験のストレス解消をしてたみたい。
ここは国際交流参加者が4名いるので、｢ききみみずきん｣に取り組み中。
参加者はアメリカ、カナダ、行った各州で、｢ききみみずきん｣を英語だけで発表。ききみみずきんって、そう思うと実に日本的な物語。サルと人間の交流、そしてからすや木、自然の言葉に耳を澄ます日本人のありよう。そして、ごんざはなぜ貧しいのか、おっかさんはなぜ病気なのか、お父さんや他の家族はなぜいないのか、そこを考えたとき見えてくる、日本の昔の姿。
先週、子どもの｢間引き｣や｢姥捨て｣の話も出、｢今の時代に生まれてよかった｣とは小6の男のこの声。そこに気づいて、今という時代を生きて欲しいし国際交流にも参加して欲しい。
昨日の午後はＫがフォークソング講習会をしてくれて、2時から3時30分まで8曲。小3のＨ君からお母さんも含めて8名で。
Ｋはシニアや支部中高大生合宿でフォークソングをしっかり覚え、その教え方も随分上手になっていることのびっくり。私たち大人は何度やってもすぐ忘れるのだが彼らは一度覚えるとそこでしっかり自分のものに。身体で覚えている。ラボっ子からテューターになった人が「テューターになってから覚えたのは忘れるけれどラボっ子のとき覚えたのは忘れない」というけれど、そうだろうなあ。最近彼はフォークソングの本を出して歌詞を確認して、英語もしっかり歌えている。
各年代、それぞれ、自分で頑張れる。総会のときにChance Callenge Change というお話しをしましたが、それぞれのChallengeです。私たちは一人一人に合うChanceを。
お家での様子や子どものそのときの心持もあるのでお母さんと話しながら。
分からないこと、気になることはどんどん聞いて欲しいし、子どもの様子を知らせて欲しい。
ｐｓ うれしかったこと
昨日のパーティで中学生の女の子が「先生、私子どもができたらすみだパーティに入れるからね｣｢うーん、それまで私テューターできるかしら｣というと、「やってよ｣だって。「大学もここに居てすみだパーティにいるからね｣との事。
先の事って分からないけれど、そんなふうに自分の先を夢を持って語れる、そこにラボがある、すみだＰがあるってすごいなあ、うれしいなあと。
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