 うみのがくたいあれこれ11/25 |
11月25日 (木) |
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発表は舞台袖にいて、どんな感じか分からなかった。昨日ビデオを見て、こんな感じだったんだと。
最後まで決まらなかった、最後の場面。
この物語、最初からみんななんだか物悲しい感じを受けとっていた。
｢ナレーションも、淡々としてるよね｣
この物語を書いた大塚勇三氏、自分が戦争中南方での戦いに行き、多くの戦友をなくした。その魂を悼んでこの物語を書いたそう。
低学年の子は最初、あまり思わなかったようだが、嵐の激しさをイメージし、自分で感じられるようになってからは｢普通、沈むんじゃないん？｣という意見が出るようになった。
この船は沈んだのか、沈まなかったのか。沈んだとしたら、嵐の後の場面は誰が考えているのか。海に沈んだ人の魂か、亡くなった人の家族が、その人への思いを語っているのか？
そういう話をする中で、｢じゃあ、語ってる人が本を閉じるような感じにしたら｣とか「今のこの海(平生や光の海)の夕日を見ながら、ウォークマンをはずす感じ｣(うーん、さすが現代っ子、私たちでは思いつかない)などという意見が出た。
「乗組員がみんな海に沈んでいく感じは？｣と私が言うと、｢寂しすぎ！｣｢いや！！｣とさっさと却下されてしまった。
でも、このメンバーで、この音楽で表現するとなると、どうもしっくり来ない。と言うことで、最初の場面と呼応する感じで、夕方の光る海、海に漂う音楽、その波に誘われるように乗組員がだんだん、海、波に変わって行き、最後は全員で、大きな波で船を飲み込んでで何もなくなる(最初の場面が何もないところではじめたこともある)ようになった。
見ている人にそこら辺がどれくらい伝わったかは分からないが、低学年は低学年なりに、そういうイメージは持てていた気がする。
７月から始まったプレイルームのお母さんお父さんも、この発表を見に来てくれた。
その感想から。
「英語がキレイなのにびっくり！！」見たご主人｢あんなふうに言いたいよな｣
この９月におねえちゃんがラボを始めて、初めてテーマ活動体験を一緒にしたSさん。途中の合同練習も見て、そして発表を見たのがよかったとの事。「お兄ちゃんが他の英語教室に通っていて、そこでも英語の劇をしたけど、全然違う。そこは先生があなたはこの英語を言って、こうしてって感じだったけど、ラボは違う。ラボはやらされているって感じじゃなく、みんながやってる。英語も見て言う英語だったけど、ラボの英語は耳からの英語でみんなきれい。場面も、当日バンバン変わるのよ。子どもたち、それをちゃん受け止めて、すぐできる。びっくり」
他にもいろいろ新鮮な感想、私たちはもう当たり前のように受け止めてしまうのでとっても貴重でありがたいです。もっとおしえて欲しい。
リーダーが押し付けではなく上手に小さい子の意見をすくい上げているところも言ってくださってた。
お母さん方の感想が帰ってきています。
４３人、名前と顔が一致するだけでもけっこう大変。でも、一人一人、よく見て、ほめてくださって。ありがたいです。
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 Re:うみのがくたいあれこれ11/25（11月25日）
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コロスケさん （2004年11月25日 23時33分）
題に惹かれてやってまいりました。
私は神奈川の大学生なのですが、
実は今年のわかものフェスティバルで『うみのがくたい』を発表するの
です。
このお話を大学生がどのように表現することができるかという事に挑戦
しています。
まだ始まったばかりなので、テーマに関してそこまで深まっていないの
で、これから！という感じです。
日記楽しませていただきました！
今年はわかものフェスティバルは東京ですが、機会があったら観に来て
くださいね！
では、失礼します。
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Re:うみのがくたいあれこれ11/25（11月25日）
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さっちゃんさん （2004年11月26日 09時15分）
リーダーが押し付けではなく、小さい子の意見を吸い上げていく、いいですね
え。今回、高校生たちがリードしていくなか、それがなかなかできず、
わたしとぶつかりということもありました。
でも、少しずつ吸い上げていく事ができて、少し気づいてくれたカナと
うれしかったです。
お話を深くとらえて、みんなで考えてそんなようすのわかるテーマ活動だった
んでしょうね。見てみたかったなあ。
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Re:Re:うみのがくたいあれこれ11/25（11月25日）
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スミティさん （2004年11月26日 20時03分）
コロスケさんへ
書き込みありがとう！！
わかものでうみのがくたいですか。いいですねえ。
大学生がこれをどう捕らえて表現するか。
見てみたい！！
今年は関西でしたよね。今年は東京との事。いつですか？
どんな話し合いがされるか、また紹介してくださいね。
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Re:Re:うみのがくたいあれこれ11/25（11月25日）
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スミティさん （2004年11月26日 20時06分）
さっちゃんさんへ
テューターとぶつかることもありますよね。
ウチはただいま息子が高１で、ぶつかる事があります。
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Re:Re:Re:うみのがくたいあれこれ11/25（11月25日）
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さっちゃんさん （2004年12月04日 08時20分）
スミティさん
＞さっちゃんさんへ
テューターとぶつかることもありますよね。
ウチはただいま息子が高１で、ぶつかる事があります。
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うちにも中3の息子がいますが、パーティではあまり意見をださないんです
が、ﾗﾎﾞキャンプではどうもちがうようです。
学校でも、実行委員長やキャプテンなど活躍しているようで、
先生から、「なんかほかの子とちがうんですよね。いろいろなこと
なかがいいし。」
といわれる事が多いです。 パーティでは、親がテューターな分
難しさがあるのかもしれないけれど、ﾗﾎﾞを続けてきたことで、
いろんな場で活躍できる子になっているなあと、嬉しく思ってます。
高校生の息子さん、頼もしいなあ！自分の考えがしっかりあるから、
ぶつかりもあり、ですよね。
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Re:Re:Re:Re:うみのがくたいあれこれ11/25（11月25日）
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スミティさん （2004年12月04日 15時21分）
中3ですか。それは来年が楽しみだ。
覚悟召され･･･です。
うみのがくたいの合同練習を見ていたラボのお母さん方が「Ｋ君には反
抗期ないんですか？」とのこと。高校生の男の子が母親であるテュータ
ーと相談しつつ進めているのが信じられない？？ていう感じのようでし
た。｢いえ、今反抗期です」と答えましたが。
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Re:Re:Re:Re:Re:うみのがくたいあれこれ11/25（11月25日）
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さっちゃんさん （2004年12月05日 10時30分）
スミティさん
＞中3ですか。それは来年が楽しみだ。
覚悟召され･･･です。
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今まで、ﾗﾎﾞを続けるものってひっぱってきたことがあるんですが、
今度は自分で選択させようと思ってます。
高校野球を思いっきりやりたいという気持ちが強いようで。。
同級生のお母さんと話していると、なにかんがえているかわからない
とか、不安が大きいようです。
そういうところは、「ﾗﾎﾞやってれば安心。」って
聞いていたとおり、ﾗﾎﾞっこって、心配がないなあって。
結構自分や人を客観的にみているんですよね。
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