 幼稚園の体験教室 |
10月28日 (木) |
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今日は、幼稚園ラボでの体験教室。昨日幼稚園からFAXされた参加表を見てびっくり！なんと13名の申し込み。一体どうしたことかと思いながら、パンフレットを用意し参加表に名前を書き込み、プログラムを考えていざ幼稚園へ。
当日の参加者は、結局8名参加で、それに小さい子を抱いたお母さんとキディとプレールームの親子を入れると教室は、しっちゃかめっちゃか状態。
まずは、Hi！からスタートし、元気に挨拶してから、子供たちがやりたいソングバーズをやっていった。結構みんな真似をしながら楽しそうに動いていた。
それから「はらぺこあおむし」をCDを流しながら聞いてから、あおむしになったり、大きなりんごやなしなどあおむしが食べたものを持ちながら最後まで動く。一緒に中に入って動いている子と、離れて関係ないことをしている子とバラバラだったので、体験にきたお母さんたちは何ナノ？って思ったんじゃないかな？と不安になった。
最後は、ラボッ子の希望で、Twinkle,twinkle,little starを唄って終了。ラボッ子は、元気に英語を唄ってくれた。いつもより人数が多くて、お友達がいるので少々興奮している子、面食らって固まっている子といた感じ。さてまた来週参加してくれる子はいるのかな？
今回はラボを語りすぎるのは止めようと、何か質問ありますか？と尋ねてみたけど、今思いつかないと言われてしまった。それってどういう意味？と思ったけど、深く追求すると怖いので止めました。最後まで残っていたお母さんは、なんだか質問したい様子だったので、「何でも聞いてください」と言ったら、「家の子落ち着きがなくて・・・」と言われ「みんなそうですよ。3歳で落ち着いて座っている方が怖いですよ。」とラボママと一緒に話した。
「こんな風にしていたら自然と英語って覚えるんですか？」と言われたので
「一番は聞くことです。お勉強という形でなく、英語を物語や歌で楽しむことができるラボに出会えた子供たちは幸せだと思いますよ。」「小さい子も英語ですっごい唄ってたでしょう？強制されたわけではなくて、楽しくて歌いたいから唄うんですよ。単語だけ習っても、その時は覚えてるけど、使わないと忘れてしまうんですよね。こんな風に歌で覚えたものって結構いつまでも忘れないで残っているもんですよ。」なんてことを少しお話できた。でも他のお母さんたちにはせっかく来てくれたのにパンフレットを渡しただけで、ほとんど説明できなかった。何年たっても体験って苦手で・・・・・まただめだったなあと落ち込みながら帰ってきたのでした。はあ～～～
夕方買い物の時に空を見上げたら、ほとんどまん丸のお月様がぽっかり浮かんですっごく綺麗だった。じっと見てたらハロウィンのカボチャに見えてしまった。今の時期は、昼間の雲を眺めているのも面白いし、夕暮れ時の空のグラデーションの綺麗なこと。こういう時間が私にとっての癒しの時間！！
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 Re:幼稚園の体験教室（10月28日）
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ゆっきーさん （2004年10月28日 23時09分）
私も体験教室は苦手です。色々な価値観の違うお母さんたちがやってく
ることが時に苦痛です。（テューターがこんなことをいってはなりませ
ん）
「こんな風に遊んでいて英語しゃべれるようになるんですか？」って言
う人ももちろんいました。
そういう風な質問にあきれた顔をしないようにすることが、当面の私の
課題です。私はいつもそんなお母さんに「現在、英語を話さなければい
けない環境なんですか？ご留学でも」と意地悪な質問をにっこり笑って
いいます。
…さて、私の雰囲気が違うってどういうことでしょう？まぁ、自分でも
わかっています。私は表と裏が非常に違う女なのです…
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Re:Re:幼稚園の体験教室（10月28日）
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トミーさん （2004年10月29日 10時34分）
ゆっきーさん
…さて、私の雰囲気が違うってどういうことでしょう？まぁ、自分でも
わかっています。私は表と裏が非常に違う女なのです…
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気を悪くされたのならごめんなさいね。HPでの軽妙な語り口と違って、この
前は緊張されていたのか、まじめでクールな印象だったので・・・
今度はお話できるかな？
ホントにゆっきーさんの言うとおり、色々な価値観をもって見学に来ているお
母さんたちにどういうお話をするのが一番良いのか、いっつも悩みの種です。
どなたかいい方法あったら教えてくださいませ。
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 Re:幼稚園の体験教室（10月28日）
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りっぴぃさん （2004年10月29日 19時15分）
一度に８組ですか…３組来ただけでもわたわたなわたしには
ちょっと想像つきません…(--;)
体験で新しい方に出会えるのは楽しみなのですが、思ったように
説明ができないとむちゃくちゃ落ち込みます。
わたしの場合、相手の話を聞く余裕がなくて、言いたいことをまくし
立てて終わっているような…。
研修では、相手の求めるものを聞いて、そこからラボではこんな風に
対応できると説明するようにするといいですよ…とアドバイスを
いただいているのに、なかなか実行できません(--;)
ことばってホント難しいです…。
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Re:Re:幼稚園の体験教室（10月28日）
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トミーさん （2004年10月29日 21時27分）
りっぴぃさん
＞ことばってホントに難しい・・・
ほんとにそうですね。パーティー体験は、子供たちも元気に動いてくれるので
いいんだけど、ラボを語る時になって、自分の思いを押し付けるのは嫌がられ
るだろうなと色々考えすぎて、私も毎回うまく説明できなかったと落ち込んで
ばっかりです。なんかいい方法ないでしょうかね？みんなこれで苦労している
んみたいで、ホッとします。
幼稚園の体験は、一度にたくさん来るのは来るけど、入会に繋がるのが難しい
んですよね～
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ぜんぜん気を悪くなんかしてませんよ (^o^)
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ゆっきーさん （2004年10月29日 22時31分）
トミーさん
ウフフ私はとってもまじめです。でも自分で言うのはなんですが、見た
目と中身のギャップが激しすぎます。私はMテューターのマツケンを見
て、早速家で踊っているくらいなんですから。サンバステップは難しい
(T_T)
緊張はしていました。自分のパートだけならまだしも、先輩テュータ
ーのパートまで…しかも、その日にTAに出ないと聞いたもんだから、音
楽CDはパニックでした。ふくろうの鳴き声がそろわないことで順番が違
うのを気づいたくらいだし…目の前は大御所ばかりだし…(T_T)
私はいつも自分の英語体験をお母さんに話すようにしています。
自分は今までの教育の申し子のような子で、苦労して毎日単語をノート
に写して、文型を必死に覚えて英語を勉強してきた。それでも、大して
喋れない。とにかく私は、今までと違う英語教育を子供に与えたかっ
た、と話しています。そしてお母様に「お子さんが英語が必要な理由は
何ですか？」と質問してその答えを中心に話を進めていきます。
…も正直言って苦手です。MS。苦労は買ってでもしよう…と思ってま
す。
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Re:ぜんぜん気を悪くなんかしてませんよ (^o^)
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トミーさん （2004年10月30日 21時10分）
ゆっきーさん
やっぱりすごいなあ！と感心してしまった。自分の言葉でしっかり言い切る事
っていうのが大事なんだね～なかなかそこが上手くできない・・・
苦労は買ってでもしようっていうゆっきーさんはえらい！！見習わなくて
は・・・
でもホント以外。マツケンサンバやってますか～私も研修前に練習したけど、
Ｍさんに何でできんの？って呆れられてましたよ。トホホ (Ｔ_Ｔ）
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Re:Re:ぜんぜん気を悪くなんかしてませんよ (^o^)
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ゆっきーさん （2004年10月30日 23時56分）
トミーさん
とーんでもないですよ。いつもあー言えばよかった、こういえばよかっ
た、なんでこんなこと言ったんだとグジグジと悩み、いつ、この悩みか
ら開放されるのかなんておもったりする日もあります。対人恐怖症にな
りそう。ホントの話です。一日中ラボのことを考えているせいでしょう
ね…
大先輩のトミーさんが「MSが苦手」と書いてくださってどんなに救わ
れたか…。
さて、サンバステップは難しいですよねぇ。娘（3）は意外と上手に踊
ります。私は上半身と下半身が合っていなくロボットのようです(T_T)
Mテューターはダンスをされていたのかしら？えらく軽やかに見えまし
た。
あと、M先生のご主人に送られたカード素敵ですね～♪私にも麗しい趣味
が欲しいなぁと思いました。
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Re:Re:Re:ぜんぜん気を悪くなんかしてませんよ (^o^)
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トミーさん （2004年10月31日 13時00分）
ゆっきーさん
みんな同じような悩みを抱えながらやっているんだよね～上手い解決法って言
うのはないものなのかしらね！
私は物作りが趣味で、パッチワークとか裁縫とかそういうのはまるっきしだめ
なんだけど、簡単に出来て作っている時に、どんな風になっていくのか考えな
がら作るのが好きで、できれば同じデザインでも人と違うものになるのがいい
（＾｡＾）だからラボもやってて面白いのかも？！同じ素材を使っていなが
ら、集まった子どもたちや年齢構成、色んな意見で全く違ったものが出来上が
っていくものだものね。自分らしさを大事に出来るところがやっぱ良いんだよ
ね。きっと（＾＾）
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