幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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サンサンと子どもたちの日頃の活動の様子などをご紹介します。
サンサンと子どもたちの日頃の活動の様子などをご紹介します。 [全1509件] 1461件~1470件 表示 << 前の10件 | 次の10件 >>
いよいよ明日。。。 1 07月19日 ()
明日は、パーティの壮行会。
みーなと、とし、きょうすけと、ふみやが成田へ向けて出発の日だ。
他の日に、会場が取れなくて、やむを得ない状態で、明日の壮行会が行われます。
4人は、会場から、みんなに送り出されて、まさに、ホームステイへむけて出発となります。

みんな、大変だけど、頑張ってね~。

一つ、一つ、壁を乗り越えていく体験って、大切なんですよ。

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今日は、午後から、大学生ミーティング、木曜、キテレツグループの「ドン・キホーテ」、土曜孫悟Qグループの「裸の王様」をやりました。
最後に音楽CDでのテーマが終わり、明日の発表を迎えます。
任せっぱなしにしてあったので、詰めが甘いまま発表を迎えるわけですが、そんな体験からもいろいろ学んで欲しいと思います。

明日のプレイルーム、幼児、小学生各グループの発表が楽しみです。

みんな、精一杯頑張って来ることでしょう。

一人一人の成長のワンステップとして、いい一日が過ごせることを祈っています。

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Helloの前に、"It's a Funny, Funny Day" 2 07月18日 (金)
幼稚園の階段を上っていくと、ナースリーと言って延長保育の部屋がある。
私をめざとく見つけたせいやとゆうたがナースリーの部屋からでてきて、わ~、サンサン、ラボだ~ラボだ~、わ~、わ~。とジャンプし続けている。「せいや~、ゆうた~!」
ラボだから、「おかばんもっていらっしゃい。」というと、「わ~。」
といって、ラボバッグをもって、階段を上ってやってきた。

CDプレイヤーやその他をセットして、テーブルを出して、「じゃ~塗ぬり絵をしようか~。」と言うとクーピーを出した物の、ぬり絵をはじめようとしていた。2人ともピンクブックのThis little pigを塗ることにして。。

でも、耳が寂しいから、2人の大好きなだるまちゃんとかみなりちゃんとかけ始めた。
するとせいやは、前に創った浮き輪を出し、サンサンはかみなりちゃんになって、僕はだるまちゃん。と言って、傘をもっている。
そこへ、小学生グループの小2のJulyが入ってきて、ぼくも一緒にやると言って仲間になって、なぜだか、だるまちゃんのテーマ活動が始まってしまった。

今月入会のゆうきもやってきて、なんとなく一緒にやり始めた。
じゅんぺいもやってきて、仲間に。。。

今日は大1のなおきもアシスタントで来てくれていて、浮き輪がひっかかる木になってくれた。たか~い木が。

せいやは、「サンサン、泣いてね。」と言っている。

CDに合わせて、「わ~、わ~。」

せいやが、私の頭をなでて、なぐさめてくれる。

こうして、テーマ活動は、最後まで、やってしまった。

なんと、Hello!をする前に。。。

テーマ活動が終わってから、Hello!

ソングバードをたくさん楽しんでから、Good bye! シール、キャンディ。

みんな、満足して帰りました。

なおきはほんとにいいアシスタントでした。
来てくれて、みんな大喜び。

時間のある時はいつも来てくれるので、これからも楽しみに。

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小学生は、先週、しっかり言えていたPoemが言えなくなっていたのでちょっとかみなりを落として。。。。

日曜日にまでにはしっかり言えるようにしてくることに。。。

さやとみさととともくんが、リーダーになりべく育ってきている。

なんだか不思議な気がしている。

みんな、成長するんだな~。

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おもラジ横浜に崎本パーティのラボっ子達が。。。 3 07月17日 (木)
崎本パーティのラボっ子が出演しているおもしろラジオジャパンの番組がアップされました~。

おもラジ長野で桜井さんのすてきな番組から始まりましたが、今回は、崎本パーティのラボっ子達とおもラジのMプロやひでやさんとの楽しい話しあいや、ナーサリーライム(まだ、未完成)、中1で、今年国際交流参加の男の子の素語りなどがあります。

幼児や幼児のお母様方も出演していて、幼児の元気な歌もありますよ。

また、カナダから来ているリズとのインタビューも面白そうです。

Mぷろとひでやさんて、こうやって聴いていると、すごいんだな~と思います。話しの持って行き方や、打ち合わせ無しのみんなの反応に対する対応の仕方が、なんだかとても素敵ですよ。

ぜひ、聴きに行ってみて下さいね。
言葉がライムして:ナーサリーライムの仕上げ、言葉のイメージ 2 [ テーマ ] 07月16日 (水)
アリスグループは、発表するソングバードやナーサリーライムが元気に歌えるようになって、とても自信が出てきている。

☆There's something in the garden.
これは、動物の鳴き声と名前がちゃんと言えるし、歌もちゃんと歌えるようになっている。順番もよくわかるし、何よりも楽しそうなのがいい。
☆Fruits Song.
これも大きい声で歌えて、ちゃんと好きな果物を大きな声で言えて嬉しそう。
What do you like?
I like ~.
☆The Finger Family
これはプレイルーム用だが、幼児も一緒に大きな声で歌う。
☆Humpty Dumpty
これも、きちんと唱えながらやっている。
☆This Little Pig Went to Market
英語も日本語も大きな声で言えていて、かなり、言葉の意味理解もできているな~と感じる。
英語の音に、イメージが重なってきているようだ。英語と日本語の繰り返しは大切だな~。

発表の時のご挨拶や、歌の紹介なども元気に上手にできていた。
発表が楽しみ。

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小学生グループも、やっと、英語がはっきり出てきて、みんなもそろってきていたので、ライムの楽しさが出てきた。

☆Great A was ~.
とても大きな声で、そろって言えている。
☆The Old Women Who Lived in a Shoe
 お母さんと大勢の子どもたちの関係性。
 お腹をすかして、寝れない状態。
 母親が、みみず腫れが出来るほどにムチでひっぱたいて、それから泣き寝入り。そんな経験はないので、想像するだけだが、想像しただけ言葉のイメージが広がり、歌に表情が出てくる。
すてき。
☆This is the house that Jack built
積み上げ歌。
 英語と日本語、振りをつけてやっていく。
 英語と日本語の言葉の順番が違うので、振りも違ってくる。
 言葉の意味が分かってきて、言葉の積み重ねも上手になってきた。
☆Jack Sprout
 これは、一番最初に楽しくできていた。
☆Twinkle, twinkle, little star
 5番まであって、とっても素敵な歌ですよね。
 子どもたちはなんとなく、歌えるところから、今日は更に、イメージを広げるために、歌を一行ずつ、追いながら、どんな感じというのを考えながら。。。
 高学年になると、やはり、言葉のイメージがつかめないと、音だけ発していても楽しくなくなってくる。
 高学年になってくると、言葉の意味がびっくりするくらい、つかめるようになっているのだが、確認しながらやっていった。

以上、水曜小学生は、ほぼできていたかな。
まだ、出来ていない子は、20日までにいっぱいCDを聴いてくることに。

9月の交流会でやる、素語りが決まってきている。
夏休みの間に、頑張ってくるのだ。

クリスマスには、Peter Panをやりたいねということで。

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筆を口に加えて描く~:Wuffs 2 07月15日 (火)
今日のプレイルームは、なんだかみんな落ち着きがなく、ばらけてしまって、集中力がない。
会場が変わって、ちょっと、いつもと勝手が違うこともあるのかな。

ソングバードとナーサリーライムが終わって、「おやすみみみずく」を始めたのだが、お腹が空いた、眠たい、喉が渇いた。。。などなど。

しゅんくんのママが、おみやげだといって、お菓子を出してくれて、それをいただきながらのテーマになってしまったが、そしたら、少しは落ち着いて、お話しに集中しだして。。。
ちょっとお行儀が悪かったけど、はじめは動いていたけど、途中で座ってお菓子を食べながら、絵本を見る感じ。また、動き出してと、ちょっと大変だったかな。
環境が変わったとき、子どもは、こんなにも動きが変わってしまうものだということが分かった。

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幼児グループでは、今日は、先週のワフ家の月曜の続き。

家を建てて、tea timeのあと、屋根をのせるところから、やはり、イスに載って、気をつけて、落ちないようにしながら、瓦を載せていく。
数えながら。

屋根が出来て、家の中に入って、表札を書くところになって。。。
すると、アンの役の、まなとゆうなが、いきなり四つん這いになって。。
なんだろうと思ったら、口に筆をくわえて、Wuffsと書いていたのだ。
すごい。

私だったら、すぐ、手を使ってしまうのに、これが幼児のすごいところ。
犬に成りきってしまうところがすごいな~。

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小学生は、ゆきちゃんが発表に出られないと言うことで、ちょっと心配。
でも、みんなできるだけ頑張ればいいので。。。
ナーサリーライムの絵本も、ほぼ全員完成。
なかなか素敵な物ができた。
よく頑張ったなぁ。

テーマ活動は、ワフ家の火曜。
ゆきちゃんがママ役。
亮介とたくや、ゆうたろうは、ヘンリー。
エリカとカノハは、アン。
今日はレスリングのところで、3人のヘンリーが飛びかかってきた。ゆうたろうとたくやが遠慮がちにかかってきたが、りょうすけは、真剣そのもの。サンサンを倒したら、手を引いたが、そのあとにゆうたろうがまた、かかってくる。りょうすけは、3人だから強いんだよ~。と勝ちほこった顔で言う。
まいった。

ヘンリーとアンが池に遊びに行って、あひるが追いかけてきて。。。

そこまでで、時間となってしまった。

残念。もっとやりたかったねぇ。

続きは、家で聴こうねということに。

一学期、最後のグループでのラボとなった。

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壮行会&夏活動、ヒートアップ 3 07月14日 (月)
北海道の国際交流参加者の壮行会が終わるとすぐに、各パーティの夏活動へ向けてヒートアップというのがテーマにもなっていて、それぞれのパーティのラボっ子やテューターが力をあわせて考えた、パーティ表現を舞台上で披露してくれました。
各パーティの特色を出して、小さい子だけのパーティや、大学生までのパーティなど、それぞれにみんな楽しくやってくれたので、会場がとっても華やいだ雰囲気になり、みんながいい顔をしていました。

これって、自分の地区でもできたらいいなぁと思いました。

今度、提案してみましょう。

ラボってすごいな~って思ったのは、北海道という、日本の最北の地域でも、ラボっ子やテューター、ラボファミリーが集う所って、なんだかあつい思いというかopen mindedな人達の集まりだからなのか、出逢えて嬉しいというような、一種独特の雰囲気で華やぎますね。

ラボっ子達もとっても素敵でした。

テューターのみなさんのラボにかける情熱もすごいなぁと思いましたよ。
会の後に、お呼ばれして、一緒に懇談できたのは、最高でした。

北海道、ほんと素敵なところで、行って良かったです。
みなさんにであえて、とてもhappyでした。

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日曜日は、我が地区でも壮行会があったのです。
我がパーティからも、コロラド、ノースダコダ、ノースカロライナ、ネバダ、メリーランド、オハイオ、それに、カリフォルニアと、北米には8名、オーストラリアに1名、受け入れがカナダから1名と、家族の方たちもみんなで参加して、頑張ってくれたと信じています。

パーティでは、出発ぎりぎりになってしまうけど、20日に、立派な壮行会をしてあげるからね。

みんな、大好きだよ~。

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梅雨のない北海道より 3 07月13日 ()
北海道はさわやかな天気です。
同じ日本でもこんなに違うのですね。

昨日はあの暑さでしたから、ほんとここはいいなぁ。
でも、関東圏も今日は気温が下がってすごしやすくなっているのですよね。

ホテルで朝食をすませて、10時に出発。
北海道から国際交流に参加するラボっ子たちの壮行会と、直前父母オリエンテーションがあるのです。

ラボっ子、御父母、テューター、事務局すべてにとって、意義のある会になるといいなと思います。

みなさん、書き込みありがとうございます。
ホテルからだと、アナログなので重いです。
だから、レスは帰宅してからになりますので、よろしく。
羽田のyahoo net cafeから・・・リズ、またね。/さぁ、北海道へ 4 07月12日 ()
羽田空港に来ています。
ネットカフェを見つけてちょっとさわっているところ。
これから、飛行機に乗って、北海道へ行ってきます。

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今日は午前中に、パーティでリズの送別会をします。
リズは、カナダのマニトバから来ている15才の女の子です。

ラボセンターで日本語のお勉強をするために、夏のホームステイの子より一足先に来ていて、今、ハルの家にホームステイ中。

中高大生は、歓迎会もしたし、木曜には、ラボに来ていて、なんどか逢っているんだけど、幼児や小学生は初めてです。

急に決まった事なので、みんな都合がつけられるかどうか。

でも、午前中、短い時間ですが、楽しく過ごしたいと思っています。

サンサンは、それが終わるとすぐ、羽田に向かいます。

明日は、北海道のラボっ子達の壮行会と直前父母オリエンテーションなので、先の視察団の報告に伺うのです。

北海道は初めてです。北海道と緯度が同じアメリカのウィスコンシンや、もっと寒いカナダのニューランドランドには行ったことがあるのに、でも、北海道には行ったことがないのです。だから、ちょっと楽しみ。

従って夜のラボは自主ラボになります。
そうそう、ラボルームも片づけておかなければ。。。
CDやお菓子を用意して、

忙しい一日になりそうです。

みなさん、Have a nice weekend!!!!!!!!!!!!!
叫ぶ幼児達/陽ざしがまぶしい~~! 3 07月11日 (金)
金曜、幼児グループ。
今日は個人面談のため、教室は4時からしか使えず、それも、いつもの部屋ではないところでのラボとなった。

純平はママと一緒に。
ゆうたとせいやは、ナースリー(延長保育)から元気にやってきた。

Hi, how are you? と Helloから始まるのだけど、もう、叫ぶ叫ぶ。
なんで~というくらい、叫びながら歌うんですねぇ。
ラボが楽しみ~っていう気持がよく分かる。

ソングバードをひとしきりやってから、だるまちゃんをやりました。

このお話しは3人とも大好き~なので、大喜び。

でも、なぜか3人ともだるまちゃん。

で、サンサンがかみなりちゃん。
空から落ちてきて泣いていると、頭をなでたりして慰めてくれる。
なんだか、とっても嬉しくなっちゃったぁ。
こんな小さい幼児に、慰められるなんて、ラボじゃなきゃ、ないですよねぇ。ほんとに幸せ~。
そのあと、あの丸いものが木にひっかかって、ジャンプするところが大好き。

小学生も部屋に入ってきていたので、一緒にジャンプしたりして。
幼児と小学生が、混じってテーマ活動。
なんだか、いいなぁ~なんて。
ジャンプをするときに幼児にぶつからないように気を使ったりして。。。

話しは進んで、雲の上には、イスをならべた自動車で行き、雲の上のプールで遊ぶときには、小学生(2,3年生)が新聞紙を持ってくれて、幼児がジャ~ンプ。

これもいいなぁ~。
ラボにはこんな自然な交わりがあって、いいなぁ~。

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小学生はナーサリーライムの仕上げに入った。

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久しぶりにまぶしい陽ざし。
暑くなりそう。
でも、なんだかこの明るさ、嬉しいですねぇ。

もう、二回もお洗濯してしまって、三回目が回っている。
ここんとこ乾燥機が活躍してたけど、今日は、洗濯機だけが活躍中。

What a beautiful day!!

梅雨が明けると、うだるような暑さが来るのでしょうね。

といっても、今日のこの陽ざし、嬉しいな~。
Team Teaching/サイモン(ヘンリーのパパ)がつくったたき火を飛び越える/12才の少年に何が。。。 3 07月10日 (木)
午後の幼児と小学生グループは、Kテューターとのteam teachingでやっています。
若くて有能なテューターです。

まだ始めたばかりなのですが、子どもたちとの対応もとても柔らかくて、子どもを優しく受け止めてくれて、ほんとに素敵です。
木曜グループの子どもたちもとっても嬉しそうにしています。
よかったなぁ。
これで、Kテューターにとってもいい経験になり、大きく育ってくれたらほんとにいいなぁと思います。
私は今、とても忙しい立場にいます。
月曜日はほとんど毎週会議や研修などが入り、火曜から土曜まで毎日パーティがあり、もちろん、いつも大学生やお母様方が私のアシスタントをしてくれていて、とても力になってくれます。

でも、今は、全国連合会の会長、神奈川支部代表、神奈川テューターの会の会長などのお役があり、忙しくしているので、今回のKテューターとのteam teachingは、ほんとに助かります。

忙しいときには、私のラボっ子達を安心して、任せられる気がします。

幼児は、先週のワフ家の月曜日の壁の部分から最後までやりました。
教室にあるイスを全部使って、楽しく家造りができました。

There's something in the gardenは、かくれんぼから、スタートしたら、楽しかったなぁ。

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小学生も、ナーサリーライムの後は、ワフ家の木曜日。

9月の素語りを決めてきていた子もいたし、まだの子も。
夏休みに頑張って欲しいので、早く決めなくてはね。

ここも、来週までに、クリスマスまでにやりたいテーマを考えてくることに。。。

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中高大生は、やっと期末が終わって出てきた高校生を迎えて、全員ではないが、久方ぶりにほぼメンバーがそろってのドン・キホーテとなった。
いろいろな場面を意見を出し合いながら創っていく。
私は、見守る。
今は、一年のなかでも、そんな時期。
自分たちがやりたいようにやっていく。
テューターは全く口を挟まない。

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今朝のプレイルームでのこと、ワフ家の月曜日が終わって、火曜日に入りました。
お寝坊のヘンリーも起きてきて、朝の食事とピクニックの準備が整ってから、公園に来て、パパがたき火をつくる場面でのこと。

私がパパになって、さとしママがだしてくれた割り箸で、たき火をつくっていたら、さとしが、いきなり、火の上をジャ~ンプ。
あれ~といいながら、よくみると、その割り箸は、「ゆきむすめ」をしたときに使ったものだった。

さとしは、そのときに、割り箸でつくったたき火をジャンプしたことを思いだしたようだった。

ワフ家は、みんな大好きで、アヒルになったり、蛙になったテューターとやりとりをしながら、お家に帰るところくらいまでやりました。

最後までやりたかったんですが、ソングバードをする時間がなくなってしまうので、切り上げて、また来週と言うことに。

ワフ家は、どの年代でも好きですねぇ。

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ラボの12才というと、ほとんどがホームステイに向けて、夢膨らませている年代です。

同じ12才の中1の子が、相手を傷つけることしかできないなんて。

犠牲になってしまった子は気の毒で、ご両親に関しては、もう、慰めようもありません。

しかし、加害者になった子の12年の人生って、どんなものだったのでしょうか。
親子のふれあい、情の通う肉親以外の大人との触れあい、そんなものはあったのでしょうか。

たくさんの同年代の子どもたちとの仲間との触れあい、縦長の仲間とのふれあい、多くの温かく見守る大人の目、物語の登場人物との出逢い、異文化との出逢い、そんな多くの出逢いに恵まれたラボっ子たちの環境。

そんな環境を大切にしていきたい、もっと一人でも多くの子にそんな環境をと、思いますね。
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