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サンサンと子どもたちの日頃の活動の様子などをご紹介します。
サンサンと子どもたちの日頃の活動の様子などをご紹介します。 [全1509件] 1291件~1300件 表示 << 前の10件 | 次の10件 >>
やった!!!神奈川支部の支部総会大成功!!!かな? 12 01月25日 ()
昨日から行われた神奈川支部の支部総会は、東京から中村安世子さんをお迎えして、素晴らしいお話しを伺い、中村パーティのラボっ子達の魅力的な「国生み」の発表のビデオにみんな釘付け。その後に、お話しをうけて6つのグループに分かれて分科会。
もう、安世子さんのあの言葉もこの言葉も今年、神奈川ではやりそう~という予感が。。。
すてきなメッセージをいっぱいいただいて、今年の神奈川は元気にスタートを切ることが出来ました。

各地区の地区表現、最高でした。
もちろん、自分の地区もです。なんて、自分で言ってるしぃ。

みなさんのいい笑顔を沢山撮って来たのですが、それは後日アップできたら、しますね。

ほんと、いい総会となりました。
これで、私の神奈川支部代表としてのお仕事は終わり、これから二年間は、神奈川テューターの会の副会長としてのお仕事をさせていただくことになります。
これまでとは違う立場から、神奈川を応援していきたいと思います。

神奈川支部のみなさんはあまりHPを持っていらっしゃらないのですが、良かったら、感想などお聞かせ下さ~い。
元気な幼児としっかり者の小学生///やっと回復に向かっています。 3 01月23日 (金)
まだ完全とは言えませんが、回復してきたので、幼稚園ラボ、行ってきましたよ。

幼児グループは、自分自身、体力に自身がなかったので、
ガンピーさんやりたいと言ってくれたらいいなぁとか思ったりしていました。

ところが、なんとなんと嬉しいというか以外というか、ピーターパンをやりたいと言うことで。。。
ソングバードをいくつかやったら、またピーターパンの最初からやりたい。
5人いる男の子達は全員ピーターパンになりたいと言い張る。
1人いる女の子は、なんにもなりたくない。

でも、やっていくうちに、どうにかなるでしょう。
ということで、一話の最初からスタート。
みんな楽しいことを考えようと言うことで、目を閉じて、楽しいことを思い出す。
一杯楽しいことが考えられたらお空を飛べるよねぇ。
とみんなで言いながら、飛ぶ場面まで待つ。
さぁ、音楽と同時に、舞い上がれ~。

もう、男の子達は元気、元気。部屋中を飛び回っている。
時々、CDの音(言葉)が聞こえなくなることも。。。
でも、びっくりしたことに、年少の純平が、日本語がほとんど言えていて、
要所要所で動きまで考えていて、マイケルが落ちて行くところで、マイケル役はいなかったけど、
ぬいぐるみのお人形をマイケルに仕立てて、落ちていく~とやってみたら、シュ~っと飛んできて、助けてくれた。
それから、ウェンディ役のサンサン(似合わないって?)の所に届けてくれて、
ウェンディとピーターの言葉のやりとりが。。。
ちゃんと言えているのです。
英語のところはじっと待っていて、日本語をちゃんと言う。

ゆうたは、しばらくお話しが進んでくると、耳を両手でふさぎ始めた。
どうしたの?
と聞くと、うるさい音がしてくるから。
ドカ~ンって。
そこから、大砲の音の場面まで、耳をふさぎっぱなし。

他の子たちは平気な様子。
逆にドカ~ンを楽しみにしていて、大砲の音とともに、部屋の四方八方に散らばっていって、物陰に隠れる感じ。
サンサンがウェンディだから、その後、トゥートゥルズと両方をやって、
(いろんな役をしないといけないから、とにかく忙しい。。。)、
弓矢が胸のドングリに刺さって、落ちてきて床に倒れていたら、みんな不思議な顔して、
そ~っと集まってきて。。。

目を閉じて倒れていると、最初は1人2人と集まってきて、じ~っとまわりに立ち尽くしていたようだけど、ピーターとトゥートゥルズの言葉のやりとりのところで、
トゥートゥルズになろうと思って起きあがったら、
わ~とびっくりしながらも、ちゃんとピーターになって言葉のやりとりをしてくれた。
子どもたちの様子を通して見ていると、いや~、お家でよくCDを聞いている子たちは、言葉がでますね~。
幼児だからと言って、あなどれません。
もちろん、日本語だけですけどね。
でも、幼いときは、これが基本。英語は言えてなくてもちゃんと言語中枢には届いていて、
音として蓄えれらていきます。

書き落としていますが、ないないないの国の子どもたちや、海賊や、インディアン、猛獣、ワニなどの場面も楽しみながら、やったんですよ。
猛獣のところはなぜかみんなでサンサンに襲いかかってくる。
一人一人と、倒していたら、さらにハイテンションに。。。
もう、こんなのが大好きな子どもたち。。。
しかし、お話しに沿っているから、文句も言えないところ。

こんな場面が多いから、みんなピーターパンが楽しいんですよね。
もしかしたら、このグループの子たち、家で聞くときに、私の役を勝手に決めて、
この場面では、こういう風にサンサンに飛びかかっていこうなんて考えているのではと
思えるくらい待ってましたなんですよね。

先週は一話を歌の場面で終わりましたが、今日は最後までやりました。

ちえちゃんが、ちょっと嫌がっていたりして、来週はガンピーさんをやりたいと言ってたのが、気になってはいますが。。。

幼児のラボ、無事終了。

☆★☆★☆

小学生ラボ:

小学生には前もって、サンサン、風邪が治っていなくてと言うことを伝えて、
今日は自分たちで頑張ってと言うことで、ご挨拶の歌の次からは、
後に下がって、イスに座っていました。

自分たちで、A was an apple pieや、花いちもんめ、ハンカチ落としなどを楽しんだ後に、
2話のお話しを簡単に話し合ってから、自分たちで役決め。
なんだか、うまくじゃんけんしたり、話し合ったりでまんべんなんく役を決めていましたね。
この子達、最近、成長したなぁと思います。

それにピーターパンがやはり好きなようで、CDも聞いていますね。
あまり聞いていない子もいますよ。それはすぐわかりますが、
まぁきいていない子たちになにか言うよりも、よく聞いている子たちに対して、
たくさんのfeedbackをしますね。

「すごい、ここちゃんと言えてるんだぁ。」や
「英語も言えているんだねぇ。すごい。」など。

骸骨岩の場面で、ピーターとウェンディが岩陰に隠れているところ。
オルガンの後に隠れていた。
「そうか、そんな風に、隠れるのもいいねぇ。」とか。

畳を二枚もってきて、ボートにしたり、
学校の縄跳びの縄でタイガーリリーを実際に縛ったりと、
ほんと特にこれといって導入が無くても、どんどん自分たちで工夫して
楽しんでいる様子をみていて、この子達、ピーターパン、好きなんだなぁ。
とつくづく思いますね。

ラボライブラリーにピーターパンがあることに感謝。
そして、今回、9年ぶりに取り上げることになって、嬉しい。
これくらい聞き込みが早ければ、英語だけになっても大丈夫かなという感じがしてきています。

元気でやんちゃな幼児と、しっかり成長してきている小学生のラボの様子でしたぁ。

また、具合が。。。なんて、嘘。
明日は、キット、元気もりもりです。
神奈川支部の総会だもの。。。

************************************************************

keikoさん、まいにゃんさん、ちびままさん、まんぎょどんさん、
Hiromi~さん、おーじゅんさん、がのさん、
みなさんからのメッセージ、ほんと感謝しています。

1人で寝ていても、こうやって、ホームページを訪れて励まして下さっていたなんてほんと嬉しいです。

ほんと体力が無くて、書き込んだりできなくて。。。

体力消耗は最小限にしようということで休んでいます。

寝ようと思っても、咳がひどくて眠れなくて、起きているのは辛いから、横にはなっているのだけどという、しんどい時間を過ごしていました。
風邪を引くとみんな同じなんですよね。

でも、もう、大丈夫です。
今朝は夫の朝食を用意することができました。

だから、こうやって日記も。

さぁ、今日はラボに出かけよう。
明日から爽快ではなくて、総会です。

神奈川の一年のいいスタートを切るために意気込んで参加してくるみなさんの熱い思いを受け止めるために頑張っていきたいと思っています。
TTの黒岩テューターの報告より+中高大生活動:マーブルの報告より//風邪でダウン 7 01月22日 (木)
木曜日、ラボっ子達は、TTの黒岩テューターと一緒に、とても楽しいラボが展開されたようです。
黒岩テューターのグループ運営力と、子どもたちのチームワークも素敵で、とてもいい報告です。
どうぞ、目を通してみて下さい。

================================

T.T活動報告書 11(‘04/1/22)崎本パーティー
                   会場:津田山幼稚園
                   T.T:黒岩直子
                   グループ:幼児(かみなりちゃん)
                   小学生(がらがらどん)
*サンサンがカゼでダウン!!早くよくなってほしいですね!!今日はT.T一人で、やりました。
<S.B>
Enecy, Weency Spider ---みんな、クモになって上ったり流されたりする。流されるのが楽しいらしくて部屋中をおよぎまわった。“ノア”に蜘蛛が出てきたことをちゃんと覚えていて、Tのくものせりふに合わせようとすする様子もみられ、“ああ、ちゃんとはいっているんだな~”と感心した。
 See-Saw-Sacra dawn—-2人ずつペアになって“Londonはどこかな”。ギッコンバッタンだ~“とはしゃいでいた。
 I’m A Little Teapot---Teapotの絵をかいて、“こんな形だよ~、見たことある?”
  と聞くと、みんな“あ~しってる~”。お湯が沸くところで“やかんがピーっとないてお知らせしてるよ”というと、ゆうたがそこを気にいって、一生懸命やっていた。
Head and Shoulders, Knees and Toes—-ひとつずつ口をつぐんでいくゲームに、くすくす笑いながら 一生懸命自分の体をゆびさしていた。良く歌えていた。
<T.A>
 Peter Pan――Ⅱ話(人魚の海)
  これは、T.Tが大好きなところなので、みんなにもその楽しさを味わってほしくて
  工夫をしてみた。まず、お話をたどってから、CDをかけつつ、好きな色の風船を
  ふくらませてみんな人魚に!!もう、風船をふくらませるところから、ワクワクという顔で、“水玉ってどうやってこしらえるの?”というウェンディの問いかけと、
 “海の泡と水の底に沈んでいる宝物でつくるのさ”というピーターの答えをくりかえしていうと、本当に風船がそれで出来ているかのように顔をかがやかせている。
  人魚が遊ぶように、楽しそうにHuff and Puff!!Toss and Blow!!
もうなにがなんだか、声がとびかい、部屋中がMermaids‘Lagoonとなった。タイガーリリーのところでは、すずとかながリリーになって、ゆうぽんとゆうたのピーターに助けられる。もちろん海賊はT.T。ピーターは姿が見えないんだよね、というと2人とも ピアノの下にかくれて、なりきっていた。時間がせまってきたので、最後にみんなで“Crocodileだ!”ワニを作って動く。おどろいたのは、ただ風船で遊ぶだけに終わらず、その後ちゃんとお話の中にはいってきて、役になっていったことである。
*さいごまでは、通せなかったが、このお話もすきになってくれるといいな、という気持ちで Good-Byeを歌った。みんな、風船を手につけて帰っていく姿がかわいかった。

****************

小学生 (ガラガラドングループ)
 
*きょうは、見学の女の子(年長さん)もいっしょに。
*みんな、その子に自己紹介(これは日本語で) 
*Peter Pan グループがリーダーなので、英語の自己紹介をする。もも、Kちゃん、こうたろう、あゆみ。年長さんの2人も一生懸命いっていた。
<S.B>
 Head and Shoulders、Knees and Toes---はじめての子も楽しそう。さすがに
 全員歌えていた。
 Three Little Speckled Frogs---みんなからのリクエストでカエルじゃんけん。
 2つにわかれて、きょうは、足ジャンケンにしようか。必ず最後までやらなくちゃいけないので、みんな汗をかいてハアハアいいつつ、でも楽しそう。最後のところは、全員向かい合わせのペアとじゃんけん!どっちのチームが勝った人がおおい?もりあがった。
 London Bridge---はじめに、“この歌、ストーリーがあるんだよ”と所作をしながら口ソンで。“パイプってどんなのだっけ?”(あゆみ)。絵を描くと皆”知ってる~“
 “ふ~ん”とさまざまに。所作をしてからCDをかけて動く。意味がわかっているせいか、楽しげに、CDの歌の歌詞もききつつ、もりあがる。
<T.A>
 Peter Pan Ⅱ話:皆、風船のことを知ってわくわく。まずは、お話をたどってから。
 “目をギューッと、閉じてごらん”・・・“なにがみえる?”“まっくら~”(ゆりか)
 “Ⓣはみどりのつぶつぶがみえる” “あ、それは、私も見える”(もも)
 “私も見える”(まあや) “まっくら~”(あゆみ、かな)
 “ぎゅっともっと固く閉じて!”の言葉に皆、真剣に閉じていてかわいい。
 この素直さがあれば、本当に妖精がみえてもふしぎではないな、と感じてしまう。

☆★☆★☆

以上、TTのテューターからの報告をアップしてみました。

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

中高大生グループ:マーブルの報告より

ここ2週間くらい報告なくてゴメンなさ~い(><)
え~…とりあえず、これまでの話をしますと…
先週の木曜に海賊の歌を作って、土曜に子供の歌とインディアンの歌を作って、
18日(日)に最終的な抜粋を決定して1・2話の大枠を完成させました。
んで、これから先は3話を土曜グループ、4話を木曜グループが作っていき
2月15日(日)の合同練習までに、それぞれ担当の話を大枠完成させます。

で今日は4話に入りました。
まず4話の題名+最初のEvening Starのナレーションの時
→舞台いっぱいの船を作る。
 向きは右向き。右(前)は尖ってて左(後ろ)は真っ直ぐ。
 上から見た図のイメージは、どんぐりの尖った方を右にして横に置いた感じ。
 横から見た図は、奥の人は立って、手前の人は立て膝で正面を向く。
 先端から後ろにかけてのカーブは横から見てもカーブしている。
 (先端の人が一番高くて後ろの人が二番目に高い。その間をキレーなカーブでつなぐ。)
 で隣同士の間隔を50㎝くらいとって両手を両隣の人の肩あたりに置く。
 顔は下を向くけど背筋はのばしたままで。

 マストは船の真ん中で背の高い人5人が立って互いの右手をくっつける形で
 時計回りの向きに丸くっつく。イメージは放射線状。
 で左手を真っ直ぐに伸ばす。手のひらはマストの中心向き。

 船でもマストでもない人は船の前で波をつくる。

All is darkで…
→船の人もマストの人も波の人も、もやになる。
 
Jukes!で…
→もやが晴れると役の人が現れる。(役も船とかに入ってること!)
 それと同時に新たな船を作る。斜め右向きの船で前のものより大きい。
 (視覚的に近づいたイメージだから。前のは遠巻きに船を見たイメージ。)
 右上の角に先端がくるようにする。今度は船は前半分しか作らない。マストもナシ!
 船をやる人は全員立ち船の外向きになる。
 自分から見て先端側にある手を隣の人の肩に置く。背筋は伸ばして顔は下向き。
 
 船室は左前の幕の中にあるとしてピーターが海賊を殺すところや
 子供たちの縄をほどくところは、あえて見せない。(お楽しみにする!)

 この船を基本形に4話を作っていきます。

船とか舞台構成を伝えるの難しくて言葉よく分かんなくなっちゃって
ゴメンなさい(><)また気になるところとかあったら教えてね☆



☆★☆☆★☆☆★☆☆★☆☆★☆☆★☆☆★☆☆★☆☆★☆☆★☆☆★☆

火曜の午後のラボの時に、ぞくぞくっときて、ちょっと変だなぁと思っていたら、家に帰る頃には、発熱。
具合が悪くて、水曜の朝は、寝てました。
午後のラボは、幼児と小学生、どうにかやりましたが、夜はまた、早々と寝床に入ってました。

今朝は、まぁまぁの状態ですが、午後のラボは、TTの黒岩テューターにお任せして、夜は、大学生に任せて、ゆっくり休むことにします。

週末には総会があるので、それまでには体調を整えて、頑張らないといけないなと思っています。

冬の間に一回は風邪を引いたりするのですが、この冬は二回目です。

だめだなぁ。

寒いのはやはり、苦手です。

早く、温かくならないかなぁ。
温かい太陽が出てきました。 01月20日 (火)
毎日、寒い日が続きますが、先日のような雨や雪の日は特に寒さが身に染みますね。
と言っても、このあたりは北国に比べるとずいぶんと温かいのでしょうけど、私は南国育ちなので、やはりこたえます。

朝、陽が上るとほ~っとします。

今日も一日頑張ろうっておもいますね。

今日はプレイルーム、キディ、小学生のラボがあります。
子どもたちどんな顔してくるのかな~。プレイルームだとママ達と逢えるのも楽しみ。
さて、どんな事が展開されるのか。。。

####################################
がのさんちへどうぞ//TT報告が届きました。 3 01月19日 (月)
がのさんの1月16日の日記に、今、社会で活躍しているラボっ子OBの事が紹介されています。
みなさん、どうぞ、急いで行ってみて下さいね。

http://www.labo-party.jp/hiroba/top.php?PAGE=sugano

他にも興味深い日記がいろいろ。。。

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T.T活動報告書10 '04/1/15  崎本パーティー
                会場:津田山幼稚園
                T.T:黒岩直子
                グループ:幼児(かみなりちゃん)
<S.B>
 きょうから、年長さんは小学生グループ。幼稚園のみんなは、お姉さん、お兄さんになるために、きょうから第1歩。というわけで、S.Bは あゆみちゃんからのリクエストでThree Little Speckled Frogs。いすの丸太からドッボーン!虫を取って、Yummy!
 Open Shut Them では、シーツにボールを乗せて、Open! Shut Them!Roll Themでは、シーツを持ってくるくる回ろう!Wave Them! では、シーツの波だ!ボールを落とさないように!!とみんなできゃあきゃあいいながら、Big Wave 、Small Wave をつくった。そのボールをつかって、言葉のキャッチボール。自分の名前や好きな色、すきなフルーツ などを英語でいいながら、相手の目を見て“ポーン”。驚いたことにいつもお姉ちゃんのうしろに引っ込んでいた子達が大きな声でちゃあんと伝えたり、歌ったりしていたこと。お母様たちの心配は見事に杞憂でした。
<T.A>
 いよいよ、ピーターパンにとりくむ。きょうは、1話を 絵本を使ってたどっていく。
 あゆみちゃんがいつも きちんとサンサンの言ったことをわすれずに、絵本をもってきてくれる。
 T:(ピーターの影を指して)影って、自分のはふんづけられないよね~。こんど影ができたら、追いかけてみて。
 T:みんなはどこにいくの?
皆:ネバーランド!!
 T:どこにあるの?
 あゆみ:天国~!
 T:ロンドン(ウェんディたちはロンドンに住んでいるんだよ)から暗いところを飛んで怖くない?
 ゆうぽん:こわくな~い!
 T:ここ(ネヴァーランド)にだれがすんでるの?
ゆうポン:人魚!
すず:かいぞく!
あゆみ:インディアン!(だれかが:りりーもだよ)
ゆうぽん:わに!
T:海賊が、大砲をうったら皆バラバラ!
かわいそうなトゥートゥルズっていうの、だれ?
すず:ウェンディ!
(じゃあ、ネヴァーランドまで飛んでみよう!)
お話をききつつ、ティンカーベルは、だれ?、妖精の粉をかけてよ、みんな楽しいことを考えた?からだがかるくなっていって・・ほ~らとべた!!窓から出発!ネヴァーランドに行くよ!だんだんネヴァーランドが見えてきた!!・・・というところまで動く。

みんな、このお話が大好きなことがよくわかる。この間の運動会でもすこし、ピーターパンにふれているせいか、登場人物もだいたいわかっている。文句なしに楽しめそうで
ワクワクする。TTも子供の頃このライブラリーに出会ってから、ずーっとOne of my bestなので、いつやっても楽しい。

===========================


T.T 活動報告書11  ’04/1/15  崎本パーティー
                    会場:津田山幼稚園
                    T.T :黒岩直子
                    グループ:小学生(ガラガラどん)
<S.B>
 Open ,Shut Them をシーツを使ってやる。小学生でもきゃあきゃあいって大喜び。
 ボールを使って、アイコンタクト。自分を相手に伝えながら、英語で、名前やすきなものを言う。
こんどは相手の言ったものをYou like ~と返す。忘れちゃったら
 What do you like? と聴いてから。
<GRP わけ>
 きょうから、新学年でスタート。
 6年生はいない(ひろきがきてくれたが)ので 新しいグループに編成しなおし。
 心なしか、小学生がしっかりして見える。
 グループをきめ、名前をつけたら自己紹介。新1年生もがんばります。
<T.A>
 T.Tが1話を 絵本を使ってたどってから、動く。さすがに皆、お話は把握している。
 ざっと役をきめて、動いてみる。やはり飛ぶところが楽しい。
 ピーターパンのこうたろうやはるかは、まだまだはずかしいものの、 体のはしばしから、ピーターがのぞいていてとてもほほえましい。
(動き終わって)
T:どうだった?
皆:たのしかった!!
もも:まいごたち(ロストボーイズ)がウェンデイを射落としたとき、
   どうして(ウェンディだと)わかったのかな?
T:そうだよね。どうしてかなぁ。この次までに聴いてきてまた考えようね。
ひろき:ディズニーとちがってた。
あゆみ:このつぎまでにいっぱいきいてくる。
もも:ピーターの声やウェンディの声は想像していたのより、おとなっぽかった。
T:ウェンディやジョン、マイケルって何歳なんだろう?
皆:う~ん・・・(10歳!とか5歳!などと適当に叫んでいた。)
T:これから、言葉のキャッチボールをやっていくから、良く聴いてくるんだよ。
T:今年は、うちのパーティーは25周年をむかえます。
  1年間のペース(スケジュール)を少し変えてみようか。
  夏と冬のT.Aとナーサリーライムを変えてみる?
(みんなで相談した結果、夏:T.Aを発表する。冬:ナーサリーライムをする。
 素語り:春の発表が終わったら、すぐやるものをきめて、とりかかる。)
T:お話日記をかこうね!あと、グループのおはなし日記をかこう。
(各グループ、1年間おはなしにっきを続けて残す。ママたちにも1冊。)

25周年行事に向けて、いよいよ動き出しました。幼稚園生もきょうから、小学生あつかい。そのせいか、それとも、もともとしっかりしているのか、顔つきがきりっとしてみえました。
たっぷりピーターパンに浸ってほしいものです。

**********************

今日は会議のない月曜日。
こんな月曜日、ほ~んと久しぶり。
のんびりしています。

でも、午後からは出かけなくちゃです。
ほっ。 3 01月18日 ()
朝起きたら、まず、外を見て、ほっとしました。
前日の雪が積もって、一面真っ白い雪景色?
夏の国際交流に参加する子どもたちの壮行会の会場予約のために、朝から出かける予定なのに、雪が積もっていたらどうしよう~と心配していましたけど、大丈夫でしたぁ。
でも、雪景色もちょっとばかり楽しみにしていたのですが。。。

7月19日、パーティの壮行会の会場が取れました。
テューターの仕事の一つに、この会場取りっていうのがありますが、結構気を使います。
3ヶ月先や、6ヶ月先、一年先と、先へ先へと計画を立てて、会場を取っていかなければいけません。
お陰で、一年があっという間に過ぎてしまうような気がしませんか?
大きな会場のホールとかだと、ホールはとれても他の会議室は3ヶ月前だから、また、改めてこなければいけないとかもあったりしますから。

とりあえず、7月までの会場は、大きな会場に関しては大丈夫。
一安心。これも、ほっ。

*********************

午前中は、大学生ラボっ子達が集まって、ピーターパンの台本の抜粋をしていました。
1話からは、最初のウェンディ達がピーターと一緒にないないないの国に飛んでくるところから、登場人物に関する歌:子どもたちの歌、海賊の歌、インディアンの歌、猛獣、ワニの場面などをピックアップ。
2話からは、最初の人魚の場面。
3話は、ほとんど全部。
4話も全部。
それだけを、英語のみでやることになりました。
場面に関しては中高大生全員が集まっていたクリスマス発表会の後に、好きな場面と言うことでピックアップはしてあったのですが、それを少し縮めたものを、午後から来た中高生にも相談し、ほとんど決定と言うことになりました。
ほっ。

午前中は他に、25周年へ向けて、今後どんなことをしていけばいいのかというようなことを考え、
○25周年へ向けてのテーマも決まり
○記念のTシャツのこと
○記念タペストリーの事
○冬に取り組むテーマ活動を考えてくること
○記念品は何が欲しいかなどを考えてくる
○文集に関して
などなど、いろいろと話しあいました。

午後には、それを元に、中高生にも投げかけ、彼らの考えも聞きながら、なかなか良い物が出来たのではないかと思います。
特にタペストリーの図案などは素敵な物ができそうな予感が。

午後のメインの活動は、ピーターパンの抜粋した箇所を、テーマ活動として掘り下げながら、創って行くと言うことでした。
なんだかもう、楽しそうで楽しそうで、おしゃべりをしながら、ほんとににこにこしながら、活動していましたよ。
3年前の秋、パーティの大学生リーダーを亡くし、失意のどん底にいた子どもたちが、こんなに成長して。。。と感動もひとしおでした。
あのときの事を考えたら、今は何があっても幸せだと思えます。
ラボができることに感謝ですし、ほんと亡くなったえなちゃんの分も楽しくやっていかなければと思います。
きっと、みんなもそんな気持ちがどこかにあるのだと思います。
あのときは悲しくて辛い気持ちを抱えてのラボでしたが、今では、それも私たちを一つにつなげてくれる出来事だったし、生と死を真剣に考え、生きていることに対する感謝の気持ちを与えてくれたのだと思えるようになりました。

明日は、母の会(すみれの会)があり、会長、副会長、書記、会計の係りのお母様方に集まってもらい、今後の事を話し合います。
20周年の時の会長、副会長さんにも来ていただき、アドバイスをもらいながらになると思います。

みなさんに支えられながら、その気持ちに感謝しつつ、一日一日頑張いこうっと。
初フェローシップ 3 01月17日 ()
今朝は、今年初めてのフェローシップ。
休みが長かったので、What's new?は、何を話そうか決めるのに時間がかかりましたよ。


でも、一人一人たっぷり話した後は、今年の抱負を述べ合って、
それから口慣らしにナーサリーライム。。。
今朝はフェローもピーターパンの一話を動きましたよ。
楽しいことを考えて、心を軽くしてから飛ぶんです。
気持ちがいいですよ。
最後は、英字新聞を読んでから、それを伝えあう。
また、今年の活動について少々。

冬は25周年に向けて、琉球舞踊をみんなでやろうということに。
もちろん指導は、サンサンで~す。

また、取り組むテーマを考えました。
次回は、大岡さんの提案で、「日時計」をやってみようと言うことで。

フェローも希望に燃えていいスタートを切ることができましたぁ。

***********************************************
Busy Day!! 1 01月16日 (金)
午前中は、ラボインターンのブリアンヌに来てもらって、幼稚園児と一緒にラボをしました。
年長さんのクラス5クラス(一クラス35,6人)を2人で周り、ソングバードを3,4曲とブリアンヌの自己紹介。
アメリカの地図とアルバムを使ってシンプルだけど園児が楽しめるような紹介の仕方で、上手だなぁと思いました。
アメリカ4Hの活動で鍛えただけあるなぁ。
素晴らしい娘です。
10時から12時まで、ボランティアとして園児のために2人で一生懸命頑張った後は、食事に行き、いろいろおしゃべり~。
楽しかった!!!

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午後は、キディさんのラボ。
先週の姉妹交流運動会に来ていた子が2,3人いて、その子たちがピーターパンに興味を示し、ピーターパンやりた~いコール。
よかったぁ、これで、ピーターパンに入れるぞ~。
でも、ガラガラドンやりたいやら、ガンピーさんやりたいやらの声も。

今日は強引にピーターパンの絵本を見せ始めたのですが、どんどんお話しに引き込まれてきて、とうとう、ピーターパンの一話をするところにたどり着きましたぁ。

ばんざ~い。

やってみれば、ピーターパン、面白いんですよね。
でも来週はどうなることか。。。

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小学生は、もちろん、一話から。。。。
ノート活動が始まっていて、いいノートが出始めています。
ピーターパン、楽しく動けて、言葉もまだ日本語ですがでてきていて、いいスタートになりました。

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あ~、ねむた~い。
Re: ラボにおける「言語習得」 2 [ テーマ ] 01月15日 (木)
午前のプレイルームが終わったところです。

今日は、3回目の「そらのかけらをいれてやいたパイ」でした。

いつも最初からやって途中までしかできませんでしたが、今日は、英語のみで。。。
英語のみだとお話しの展開が早いんですよね~。
ちょっとあわてたりして。。。(汗)
来年から幼稚園生になるゆうかちゃん(今日はママと一緒でhappy!)や妹のれいかちゃんたちはお家でもやっているらしく、英語になっても何の違和感もなく、"Stop, stop!" "Stop us, stop us!" "Yes, you may."など、簡単な言葉を発しながらお話しを楽しんでいましたね。
もちろん、たまにこちらで日本語を挟んだりしますけど、どんどん英語で進んでいくので、そのままCDどおりが多かったですよ。最後まで楽しくできましたぁ。

お話しの最初に戻りますが、雪が降りそうな寒い日のさむ~いというのは、Peace porridge hotで、coldを寒そうにぶるぶるっとやっていたので、気分がでましたよ。
Pat a cakeなどもやり、Polly put the kettle onなどでお茶を入れたりもして、ちょっとパイでおやつという気分をだしてからテーマ活動に。。。
白いシーツを床に置いて、サランラップの芯の様なものを何本か用意して置いて、そこに材料を入れるふりをして、みんなでパイ生地をのしていきます。そらのかけらが入ってきたときには、空色の布も入れて。。。
それからくしゃくしゃになって平たく伸されたシーツをパイの形にして。。。
オーブンに入れ、お食事の用意をしながら待ちます。
いい匂いがしてきて、オーブンを開けたら、パイが外にでて、部屋の中をゆ~たりと浮遊。
それを追いかけて。。。
ここが一番好きなんですよね。
にこにこしながら追いかけてくる。
子どもたち、まだまだ言葉は断片的にしかでてきませんが、お話しを楽しんでいくうちに、しっかり言葉が定着していくのですよね。
時間はかかりますが、言語習得へ向けての確実な活動です。

物語はとても楽しい。
ラボで物語を中心に活動することによって、そのお話しを楽しみながら英語に触れていきますよね。
物語が子どもの心の成長には欠かせないものであり、日本語をベースとした情操教育としてもとても大事な物であることはいうまでもありません。
世の中の親御さんたちも最近はとてもよくその辺は理解していて、ただ物語だけであったら、ちまたにはいろんな物語を大切にという活動はあるわけですから、ラボでなくても良いと思うかも知れません。

物語の良さや大切さのその先、先という言葉はふさわしくないかも知れませんね。つまり、そこでどうやって言語習得につなげていくのか。
その辺の道筋をはっきり示していかなければ、ラボの掲げる言語習得法を社会にアピールしていくのは難しいような気持ちがしてきています。
幼い間は英語も日本語も同時に習得ですよね。

幼児や小学生の場合、たくさんCDを聞きながら物語り活動をしていますが、どうしても英語がでてこなくて、それで発表の時などに日本語だけの部分があったりするのは、これはやはり言語習得プロセスの途中なのでいいのです。やはりラボは、言語習得を目標としているのですから、それにいい事例はたくさんあるのですから、その辺をわかりやすく説いていかないといけないなぁと感じています。

でも、それは、聞く側がわかってくれるかどうか分からない部分なので、分かってもらうにも時間がかかるかも知れないし、難しいなぁ。
わけの分からない話になってしまって、ごめんなさい。

来週は「おやすみみみずく」をやる予定です。

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午後は、キディと小学生、中高大生のラボがあります。
水曜初ラボ 4 01月14日 (水)
今朝は、4時半起き。
何をそんなに早く~と思いますよね。
実は、ホームパーティの日なのでラボルームを片づけなければ~。
運動会の荷物が山のよう。
はちまきはお洗濯して、また次の運動会の日まで、ちゃんとしまっておかなければいけません。
活躍した他の諸々の道具もすべてしまいます。
はちまきを洗濯して干すときに、ベランダからは上ってくる朝日で朝焼けになりかけてきたきれいな東の空が見えましたよ。

下の方がほんのりと朝焼けで、その先の空は明るい空色から濃い青、そして上の方は暗い青まで、その色のグラデーションはなんとも美しく、腕が良ければデジカメで撮っておきたいくらいでした。

パーティは午後からですが11時までにはすべて終わらせていなくていけなかったので、頑張りました。

やっと間に合って、午後のパーティ。
キディさん達が元気にやってきました。
この春、1人、プレイルームからこの幼児グループに移ってくる予定になっているゆうかちゃん。
今月から、来ると言うことで今日の初キディラボから参加することに。

でも、ママから離れるかしら。。。

泣きましたよ、やはり。ママが置いて帰ると言うときは思いっきり。
ラボ中、ほとんど泣いていたかな~。
思いだしたようにうぇ~んって。
でも、そんなに一時間もながながと泣いていられる物でもありません。
活動が終わるころには、涙もかれてと言いましょうか、泣きやんで、シールをはり、good byeのお歌もみんなとちゃんと手をつないで、歌うことができました。

ママが迎えに来たときはまた泣くのかなぁと思いましたが大丈夫でした。
はやとくんが落ち着いたと思ったら、今度はゆうかちゃんが。。。

でも、きっとゆうかちゃんも大丈夫になるよね。
がんばれ、ゆうかちゃん。

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小学生は、今日は遅ればせながら新年会と6年生の送り出し会。
みんなでクリスマスの話しなどしながら、今年の流れを確認。
夏と冬、どちらでテーマ活動を発表したいかと聞きましたら、冬と言うことで。。。
今年は、25周年があるので、いろんなこと、早めに相談しながらやっていきたいなぁと思っているので、子どもたちにもそのむね伝えながら。。。

6年生のまゆちゃんとふみやが遅れてきたのですが、ゲームなどをやってから、おやつタイム。

5,6年生が中心なって、机を並べたりお菓子を配ったり、全部やってくれるので楽ですねぇ。
今年、国際交流に参加するまゆちゃんとふみやはWinter Campに参加して、お友達が出来て楽しかったことをみんなに話してくれました。
キャンプに参加して、ちょっと変わったな~。しっかりした顔つきになってきたぞ~。
いい感じ。

お菓子を食べながら、こないだの姉妹交流の話しや、受け入れや運動会の話しを。。。。。

最後に6年生に贈る言葉を一人一人が言って、初ラボは楽しくおしまいに。

水曜のラボも動き出しましたね。

5年生達は、来週はグループ分けだねともう意気込みを見せていました。グループを3つに分けるそうです。
どんな名前にするのかな~。
リーダーの交代です。
これまでのリーダーがいなくなると、次のリーダーが生まれてきます。

がんばれ~って声援を送りたくなる。
きっと今年のリーダーも頑張って成長してくれることでしょう。

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