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[一覧] << 前の日記 | 次の日記 >> Labo創立５０周年記念　小学生ひろば（全5回）のようす　7月第2回目より 07月08日 (金) 小学生だけで英語劇をします いままでもふつうに小学生だけでしてきましたが、今回は東京支部の全地区でとりくみ、 発表の場もしっかり持って、５０周年の節目としての小学生のラボ活動になります 京王多摩地区は「15少年漂流記　The 15 Castaway Boys」を選び、6月のうちに1回目の活動をしました くまざわパーティからは小学3年生、4年生、5年生が4名がエントリー 7月3日は2回目だったので、 1回目のときに自分たちで決めて振り分けたタスクがあります くまざわパーティから初のタスクに挑戦したのは　ゆずP（小４） 「15少年漂流記　The 15 Castaway Boys」の前のアイスブレイクを担当、 「試しにやってみる」時間が長くなってしまって　ゲーム自体はちょっとカットされちゃったけど、 無事5分間のプレゼンテイションを終えました そしてクラスへもどって、7月7日の小学生クラスでは、まずゆずPのプレゼンのよかったポイントを3人が言っていきます （けなすことならバカでもできるので、よかったポイントを話すキマリ） そしてここからがキモでした のこりの3人がどんなアイスブレイクをするかを　 すでに経験したゆずPがアドバイザーになって、夏休みまで2～3回かけて詰めました スタバ（小5）のを見てひとこと、 「そのプログラムいいとおもうけど、“試しにやってみてから本番”っていうのはやめたほうがいいよ　時間がなくなっちゃう」 自分と同学年のこう（小4）のときはうんとたくさんアドバイスがありました 「それムリ」からはじまって、こうが訂正バージョンをもってくるたびに 「時間短縮のためにはノートじゃむりなんじゃない、ちぎれちゃったら困るし」などなど もうちょっとやさしく言えないものかとおもいましたが　 60人で5分間とおもえば　歯に衣きせない言い方がよかったようで、 ほかの3人も8月、9月の小学生ひろば15少年のための準備を着々とすすめることができました 経験からの得たアドバイスをすることを、ゆずぴ（小4）も学びました 小学生クラスでは、英語の時間のほかに、 こんなふうにプレゼンテイション、トークスキルといったことにもふれています 勝手知ったる学校の友だちではなくて、知らない子たちの前でするプレゼンは緊張するけど、 回数を重ねていくことでよい経験になります 臆さない人に育ってほしいとおもいます 感想を掲示板へ << 前の日記 | 次の日記 >>

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