幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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5/29中学生・グリーシュ 05月29日 (木)
 "Pay me" のステップは完璧になったので、今日は "Midnight Special" に挑戦。 時間通りに来た3人プラステューターの4人でスタートしました。 

 それにしても、昼間どれだけ押さえつけられているのだろう、と思うほどみんな勝手にしゃべるしゃべる。 そろそろ落ち着いてほしいけれど、7月にパーティ内で発表するんだよ、と言っているのに。 とりあえず(?)今日はグリーシュ。

 CDを聞いて感じた事や気になることをシェアしてから動き、工夫したい場面について話しました。
Kき:妖精の出方と消え方を工夫したい
Sすけ:どうしてグリーシュと姫は筆談しないんだろう。
Mみ:ばかだから・・っていうか、グリーシュは字が書けないんだ
Sすけ:あぁそうか。 まだ字がない時代じゃないよね
テューター:じゃ、さっき出た妖精の現れ方はどうする?
Tの:突然発生する
Kき:風と共に突然現れる
Mみ:石囲いをやっている人の一部が妖精になるんでいいんじゃない
テューター:なるほど。じゃ消える時は?
Tの:風になって消える。
テューター:妖精はみんなでひとつのつむじ風みたいになって消えるの?
Kき:それじゃ、妖精が一つになったみたいだからちがう。
Tの:みんなバラバラでしょ
テューター:じゃ、消えていく先は?
Kき・Mみ・Tの:それもバラバラでいい。

 そろそろ7月の発表テーマを決めたいけれど、MみやSすけはもう一度「ピーター・パン4」をやりたいと言う。 さてどうしたものか・・・
来週は宿泊の野外体験活動で3人お休み。焦らずやりたいものをやってみるとしますか。
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