幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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2006/09/19の小学生クラスの日記 09月20日 (水)
今日は浩人君が熱を出してお休み。ちょっと淋しかったかな?でもラボは充実してやりました。
♪ She'll be coming around the mountain 円になって踊りながら。だいぶ歌も覚えました!
♪ Old MacDonald had a farm 円になって踊った後、ポップアップの絵本をみながら動物の名前と鳴き声の確認をしました。
♪ Bingo 今日は踊りで。
♪ The Muffin man 2人で組んで肩たたき。最後に押し合い。
♪ Pop! goes the weasel 今日は2回目。最初に絵で見るソングバーズをみながら歌を歌って、その後ゲーム。円を作ってその中にいたち。外にサル。みんな手をつないで歌う。Pop!の時だけ手をたたく。その隙間からサルはいたちを追いかける。鬼ごっこ。
♪ How many miles to Babylon? New! 絵で見るソングバーズで歌の内容を確認し、歌ってから、花いちもんめのようになって所作。
♪ Hey, Betty Martin ベティというおばけになって、明かりをけして踊ります。みんなの好きなのは、私とジャンプ。すごく高く跳べます。
♪ Lovely Evening New! 絵を見るソングバーズで歌の内容を入れて、歌う。CDを聞きながら円になってゆっくり周り、ding dong のところでつないだ手を上に上げたり下におろしたり。
♪ Oranges and lemons 人間綱引き みんなこれが大好き!
♪ Hey, diddle diddle コルディコットの絵本を見ながら
♪ Bye, baby bunting New! コルディコットの絵本を見ながら
♪ はないちもんめ

テーマ活動 「長ぐつをはいたネコ」
小学生テーマ活動隊のなっちゃんが1時間ほど前に来て、ナレーションやネコのせりふの練習をしました。なっちゃんにしては入りが遅くて、ネコのせりふもチェックしてみると後半覚えていないところがあり、ビックリです。でも発表までにはちゃんと言えるようになって来るでしょう。本人もCDをよく聞いて覚えて来ると言っていました。
さすがにみんなの知っているお話なのでみんな動けます。もちろん何回か前にしたこともありますし。さくらちゃんとなっちゃんがはいっているので足りない背景にすぐ入ってくれます。ただ今役になっていない人がもっと全員でその場面場面を作っていこうという意識が欲しい。役じゃないとどうしても遊んでしまいます。それをどうしたらみんなで創り上げられるようになるのかが今後の指導の課題です。
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