幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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2006/01/24の幼児・小学生クラスの日記 01月24日 (火)
今日はみさちゃんが風邪でお休み。先週元気がなかったるかちゃんも今日はすっかり元気で3人で楽しくラボしました。
クラフト  ようやく“In a Cottage”の紙芝居が完成しました。
ソングバーズ
♪ ABC 前に作ったABCカード(大文字)をアルファベット順に各自    並べて読んでみました。さくらちゃんがちょっと迷っていたけ    れど、ほかの2人はあっさりできました。
    今日は小文字の表に色をぬって、次回から小文字をみてアルフ    ァベットの音がいえるようにしましょう。表に1,2カ所紙を    おいてそこだけ歌わないでCDに合わせて歌ってみました。
♪ What's This? 紙芝居を裏返しにしてみんなに聞きながら歌いまし     た。そのあとガンピーさんの動物を隠して“What's This?”
みんな即答で、よく動物の名前も言えるようになったと感心
♪ One,One,One 模造紙の絵を見て歌ってからカードで私が数字をいっ        て数字と絵をとりました。
♪ Fruit Song 絵を見て歌ってから、“What fruit do you like
the best?”“What are these?”など聞いてみました。みんな
    よく答えられました。何度も歌っているものね!
♪ This Old Man 「絵を見るソングバーズ」の絵を見ながらCDで歌っ    て One,One,One と同じものがあるねなんて言っていました。
    それから絵本をみながらも歌ってみました。
テーマ活動 「ふしぎの国のアリス」Ⅰ話 うさぎ穴に落ちて
    さすがにクリスマス会でⅢ話をしているだけあって話にスッー
    と入っていけます。みんなはアリスをすることになり、私が白    うさぎとネズミとドードー鳥をしました。さくらちゃんはよく    聞き込んでいて、お話がよくわかっていました。せりふも日本    語ですがしっかり言っていました。来週はⅡ話を動きます。

読み語り 「かさじぞう」「だいくとおにろく」
    今「日本の神話 国のはじまり」赤羽末吉絵 あかね書房
    を中学生、小学生のクラスで読んでいるので昔話を読んでいこ    うと思っています。私はすっかり赤羽末吉の絵の世界にはまっ    てしまって、赤羽さんの絵本で昔話を読んでいきたいと思いま    す。
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