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 2005/11/24のプレイルーム、小学生、中学生の日記 |
11月25日 (金) |
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ホームページを立ち上げてから、約１年になる。昨年のお誕生日にずっと作りたいと思っていたホームページを事務局の佐藤氏にアドバイスいただきながらやっと作製できた。それから全国のテューターと交信できるようになって、本当にテューターがみんな真剣に教育に、そしてテーマ活動に取り組んでいるのがわかってこの組織の素晴らしさを感じた。私も５０歳になって、父が４９歳で亡くなっているのでその年を越えてほっとしている。体力的にはちょっときつくなってきたけれど、こどもたちと一緒に体力の許す限り遊んでいたい。
プレイルーム
ソングバーズⅡの動物シリーズ
♪ Animal Talk
♪ The Frog
♪ Three Little Speckled Frog
♪ Zoo
♪ Kookabura
♪ Hop,Rabbit
♪ One, Two, Three, Four, Five
テーマ活動 「かぶ」 音楽ＣＤで 音とせりふが合っているのがわかって楽しかった。
今ひとつ子ども達もお母さんもお話に入っていない。本当は畑へ行って大根でも人参でもかぶでも（今ちょうど収穫の時期だ）引いてみる体験ができるといいと思うのだが、なかなかこのあたりではかなわなくて残念だ。種をまくことくらいできるのだが、かぶの種を買ってこようと思っているのにすぐ忘れてしまう。私自身の生活が忙しすぎて余裕がないのは子どもと向き合うにいけないと反省している。
小学生クラス
今日はまさき君もやってきて、音楽ＣＤにする予定だったのだがまだ無理そうなので英日で。最初の寿限無の名前を唱えるところは楽しそうにやっていた。音の速さにも動きがあってきたし、繰り返すうちに英語もほとんど入っている。
亭主が一人になったので女房を一人にしようということになった。なっちゃんがやることになった。そのかわり和尚のなっちゃんの箇所を少しはるかちゃんにまわした。虎ちゃんと金ちゃん２役ををはるかちゃんがすることになっているので、それを寿限無をしているまさき君と途中で入れ替えるかどうかを話合った。結局寿限無は通してまさき君がした方がよいことになった。
英日で通したが、はるかちゃんが全くせりふがはいっていない。次までに覚えてくるように言った。最後の音楽で何を表そうか考えたが、結局意見が分かれて次回まで持ち越し。このお話で何をみんなに伝えたいかに触れたが、来週そこを掘り下げて最後の音楽で出せたらいいと思う。
中学生クラス 英日と音楽ＣＤで
あやちゃんとしおりちゃんはお休み。紙芝居がほぼ出来上がった。あとあやちゃんの３枚。色が淡いのもあるので、遠くから見てはっきり絵がわかるように少し直しが必要だ。全体を通して物語りを絵が語っているかも紙芝居の形態で観客になったつもりで見てチェックしなければ。
ことちゃんの語りがすごくうまい。気持ちが入っている。王様のゆかちゃん、息子のなおちゃんもそれなりに役の感じを捉えている。みんなこのお話をとても好きで楽しんでいるのがよくわかる。あとはどれだけ覚えられるかだ。今試験中のことちゃんとなおちゃんは試験が終わったら覚えると言っていた。あやちゃんとしおりちゃんが休みが多いのでどれだけ家でＣＤを聴いているか心配だ。
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Re:2005/11/24のプレイルーム、小学生、中学生の日記（11月25日）
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 返事を書く |
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みつ母さん （2005年12月03日 22時33分）
18日のクリスマス会は、昨年までのように、プレゼント交換をするとい
うことでよいでしょうか。金額は幾らまでだったでしょうか。交換する
のであれば、そろそろ買いに行こうと思います。（申し訳ないのです
が、父母会に参加できなかったのですが、そのときに決まったでしょう
か。）
なお、23日のクリスマス会は、小川Ｐの出番は何時頃でしょうか。わか
りましたら、教えていただければ助かります。
宜しくお願いいたします。
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