高学年クラス： 英語とくらべても、韓国語って、強弱がはっきりしていて、言い方が強いね！ SBもハングルでたのしみました。
平太君の"The Dance Tiger"素語りのつづきをきかせてもらう。：内容をしっかりつかんで、心から語ってもらおうとおもっているので、今は英日だが、
本人いわく、「日本語のほうが、でてこなくて、むずかしいよ！」とのこと。
それでは、早く最後までおぼえて、話しのクライマックスをつかんでかたるようにすべし！
SB：韓国語のSB ５つ
「わたしは幸せ」（「ひとつしかない地球」より）
「アプロ！（すすめ）」「まるくまるく」「メム・メム」「わたしたちの国の花」（SBⅢより）
「わたしは幸せ」は楽しいサンバのリズムにのって、踊る。繰り返しのところ以外はなかなかハングル語の音がとれない。日本語と韓国語を紙に書き出してみて、いくつかコトバを選んで,どのコトバがどれに対応するのか考えて調べてみる。すこしずつコトバの発音がわかってくると、聞き取れる音がふえてくる。身体を動かして楽しんだ後は このようにパズルをとくようにして、韓国語をさぐっていくのは、ちょっと、ワクワクおもしろい。唐辛子をたべて、「きりきりまい！」の歌である「メムメム」はいろいろな役の人になったり、おもしろいしぐさをするので、おおさわぎで楽しむ.韓国語「おどりとら」にでてくる言葉もSBにでてくるから、いろいろ気がつく。
英語ー韓国語「おどりとら」
今日はもっと、物語としてもかんがえてみようよ！というわけで：
・トラが2本足でたってふらふら歩くだけでも、おどってるように見えるんじゃない？ 四つんばいのトラが2本足でたつだけでもすごいのに、踊りの腕をみがくなんてすごいね！ えものをねらうときは、トラたちは、低い姿勢でちかずいていくかもしれないのに、とつぜん、すくっと2本足でたちゃったら、みんなびっくり、という感じをだすのはどう？
・どんな踊りだったんだろう？
・おどりとらの色にも注目！でも、青いふつうのトラもいるなあ・・
・船の上でおどっているときは、船の下は海であることをあらためて、発見！
船はゆらゆらしてるんだね。
・韓国語の語気がつよいセリフ、「でていけ！」や、「おどっちゃあいけない」「そらそうらおどれ、」など、言いやすいから、きもちをこめて言おうよ！
今日は、とてもひろい部屋で活動したので、どんどんトラばしごが伸びていく表現ができて、おもしろい。きこりをおいつめるトラたちのうなり声もすごいし、上で真っ青になっているキコリの表情もたのしい平太くん。トラばしごがたかくのびたぶん、おちるときもまっさかさまで下までおちるので、痛そう！
TAをおわってから、みんなで感じたこと：
・ひとりおどっている後姿が印象的。でも、このあと、どうなったんだろう？
・おどりとらの足や手は音楽がきこえると、勝手にうごきだす。もしかしたら、お祈りの時、べつに踊りトラがたのみをきいておどっているのではなく、音楽でかってに踊らされているのでは？トラは人間のことなど本当はきにしてなくて、ただひたすらおどっている、という感じだね。それに、服や帽子をかぶらされているだけなんじゃないかな？ このトラの宿命という感じで。
次回：秋にやりたい話しが次々とびだすが、やはり、韓国語をもっと、やってみようよ！ 「はらぺこあおむし」「ホワアンポアン家の雲たち」「はだかの王さま」の韓国語など、でるが、結局,「おどりとら」をもう一回してみよう、ということになる。小学生はちょっと後半、英語の音がわからなくて、
韓国語がわからなかったりしているようだ。だから、もう一回、みんなしっかりきいてこよう！ それから、トラのことをもっと、しらべてこう、という提案もあり。 そのあと、「３びきのこぶた」[西遊記」。
次回の歌: Green Green , If I Had A Hammer
「私はしあわせ。」
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