幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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2005/09/13の幼児・小学生クラスの日記 09月14日 (水)
今日はハロウィーンの準備に“Dry Bones”を歌おうと思って、ガイコツの切り絵を用意しました。子供達はカボチャを描きたいと言うので、急遽変更。ジャック・オ・ランタンを描きました。こわい顔、とぼけた顔いろいろできましたよ。
♪ Dry Bones      New! 歌の導入をして、踊りながら。  
♪ Rock My Soul
♪ Skinnamarink
♪ I Love the Mountains
♪ Let Us Sing Together
♪ Three Little Monkeys “Five Little Monkeys Clibming the Tree”
の絵本を読んでから、three と swinging の違いを説明して
   指遊びで歌いました。
♪ Hickory Dickory, Dock フェルトの時計を何気なく時計の隣に飾っ   ておいたら気がつきましたよ。それでこの歌の導入をしてみんな   で口ずさんでみました。短いナーサリーなので、みんな言えるよ   うになりましたよ。
テーマ活動 「はなのすきなうし」自由に動いてみました。
   さくらちゃんとるかちゃんはずっとフェルディナンドをしまし    た。みおちゃんとみさちゃんはお話の進行具合に合わせていろい
   ろなものになって。なんといっても盛り上がったのは、フェルデ   ィナンドがハチに刺されて飛び上がって猛烈に走り回るところ。
   最後はまた自分の故郷へもどってコルクの木の下で花のにおいを   かいでいるシーンがいいですね。
読み語り 「かえると金のまり」
   来週することになったので、キャラバン隊に行かなかったので
   お話を知らないみさちゃんのためにテキストを読みました。
   興味をもってよくきいていましたよ、みさちゃん。カエルはみお   ちゃん、王様をみさちゃん、お姫様をさくらちゃんとるかちゃん   王子様をさくらちゃんがすることになりました。あら、ハインリ   ッヒを決めるのを忘れてしまいましたね。来週決めましょう。
 クリスマス会の発表に何をするかを話し合いました。みおちゃん、みさちゃんは「不思議の国のアリス」をしたいと言って、さくらちゃん、るかちゃんも同意しました。みんなアリスがやりたいので、場面で分けることにしました。アリスをしないときは、その他の出てきた役をやりましょう。どんな不思議の国ができるかしら?
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