幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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2005/02/04の金曜クラスの日記 02月05日 ()
 発表会は「はるかぜとぷー」に決まったので、今日は3人でCDをパートごとに聞きながら、場面の絵または配置図、登場人物と背景などを考えて、各々お話日記に書きました。1から7まで。来週最後までできたら、みんなでつきあわせて大きな紙に書きたいと思います。写真が載せられなくて残念ですが、ステキな絵もあります。2年くらい前から上のクラスで舞台の配置や動きなど考えて、それを頭に入れて、各クラスで動いてみます。
 なおちゃん「小さい子が多いから、はるかぜとぷーの方がいいかなって思ったんだ。」
 ゆかちゃん(動物園の場面で)「ゆかは、しろくま(舞台の)一番前の左に置いたよ。ここは、しろくまがメインなんだから。しろくまがとぷーに、ふん。あっちいけってしているところがいいの。」
 ことちゃん「ここは、樫の木ホテルが真ん中で4、5人で重ならないように手をのばして枝を作ったらどうかな。」
 いろいろ話ながらお話を立体化していくわけですが、この子たちもほんとに大きくなったなあ。としみじみ感じます。この意見をとってみても私が教えられることばかりです。パーティ全体がよく見渡せるようになったし、お話を捉える力も私よりはるかに鋭く優れています。さて、小川パーティの発表会はどうなることでしょうか?
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